物证的基本特征是() A、客观性、思想性、确定性B、客观性、思想性、间接性C、客观性、特定性、间接性D、客观性、特定性、思想性
信息的特点是A、层次性、客观性、阶段性、经济性B、阶段性、可变性、参考性、客观性C、有用性、客观性、可变性、滞后性D、客观性、经济性、加工性、不完全性E、经济性、客观性、层次性、可变性
可比性原则必须建立在客观性原则的基础上，保证客观性原则的实现。
真理的客观性是指()A、真理内容的客观性B、检验整理标准的客观性C、真理是否能被人们接受D、真理是否有用
风险存在具有( )。A．客观性和普遍性B．客观性和可变性C．必然性和普遍性D．客观性和必然性
基金业绩评价的原则是（ ）。A.客观性原则、可比性原则、长期性原则B.客观性原则、相关性原则、长期性原则C.客观性原则、相关性原则、重要性原则D.客观性原则、可比性原则、短期性原则
社会的存在和发展具有客观性，从根本上说，决定这种客观性的是（）A、自然界的客观性B、社会生产力的客观性C、社会生产关系的客观性D、物质资料生产方式的客观性
实地观察法采集市场信息时，必须遵循（）三原则。A、客观性、全面性、系统性B、客观性、全面性、一致性C、客观性、系统性、深入性D、客观性、全面性、深入性
客观性的检验方法中，客观性系数越接近0，表示测量客观性越好。
各种心理测验的客观性高低也是不相同的，相对而言，它们客观性高低依次是（）。A、神经心理测验客观性最高，智力测验也较高，人格问卷次之，而投射测验的客观性较低B、神经心理测验客观性最高，人格问卷次之，而投射测验的客观性次次之，智力测验较低C、智力测验较高，人格问卷次之，而投射测验的客观性较低.神经心理测验客观性最低D、智力测验最高，神经心理测验较高，人格问卷次之，而投射测验的客观性最低
简述在体育测量的客观性评价方法中，影响客观性的因素。
价值的客观性在于（）A、主体的需要是客观性B、客体的性质和属性是客观性C、真理的客观性D、实践的客观性
教育目的的确定具有（）。A、主观性B、客观性C、主观性和客观性D、随意性
问题解决的基本特点是（）A、目的性、客观性、系统性B、客观性、认知性、序列性C、目的性、认知性、客观性D、目的性、认知性、序列性
风险存在具有（）。A、客观性和普遍性B、客观性和可变性C、必然性和普遍性D、客观性和必然性
价值的客观性在于（）A、真理的客观性决定了价值的客观性B、人的需要具有客观性C、满足人的需要的对象具有客观性D、满足人的需要的过程和结果具有客观性
单选题建设工程监理一般具有如下特点( )。A客观性；公正性B服务性；客观性C公正性；服务性D客观性；服务性
单选题测验的客观性实际上就是（ ）问题。A刺激的客观性B反应量化的客观性C结果推论的客观性D测验的标准化
问答题简述在体育测量的客观性评价方法中，影响客观性的因素。
多选题价值的客观性在于（）A主体的需要是客观性B客体的性质和属性是客观性C真理的客观性D实践的客观性
单选题信息的特点是（ ）。A层次性、客观性、阶段性、经济性B阶段性、可变性、参考性、客观性C有用性、客观性、可变性、滞后性D客观性、经济性、加工性、不完全性E经济性、客观性、层次性、可变性
问答题什么是客观性题目？什么是主观性题目？都有哪些客观性题型？
单选题实地观察法采集市场信息时，必须遵循（）三原则。A客观性、全面性、系统性B客观性、全面性、一致性C客观性、系统性、深入性D客观性、全面性、深入性
单选题风险存在具有（）。A客观性和普遍性B客观性和可变性C必然性和普遍性D客观性和必然性
多选题价值的客观性在于（）A真理的客观性决定了价值的客观性B人的需要具有客观性C满足人的需要的对象具有客观性D满足人的需要的过程和结果具有客观性