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教育行政学
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当代教育行政学的发展趋势是什么?
当代教育行政学的发展趋势是什么?
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教育规划文本的形式表现在两个方面:一是文字形式,二是()。
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教育事业费按用途,可分为人员经费和()A、公用经费B、教育基本建设费C、设备购置费D、教育附加费
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按照主要受益对象划分组织,可以将组织划分为()。A、互益组织B、企业组织C、公益组织D、服务性组织
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待遇是社会对待各行各业劳动者的权利、地位和报酬的总和,它包括()A、政治待遇B、社会地位C、福利待遇D、工资待遇
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对教育事业未来一定时期的发展规划出一个理想的前景,提出一个奋斗目标,并制定出相应的实施要求和措施。这属于()A、长期规划B、短期规划C、中期规划D、中长期规划
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教育管理归根到底是为一定国家占统治地位阶段的政治路线和阶级政策服务的。“教育管理中立”是根本行不通的。
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教育行政体制改革应当有助于教育行政的()A、科学化B、民主化C、现代化D、效率化
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教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的(),同时,在督导工作中发挥()作用。
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