在实际中教育法规得不到有力实施的原因分析起来主要是？

在全国“七五”普法规划期间，要根据不同地区、部门、行业及不同对象的实际和特点，分类实施法治宣传教育。()

查看答案

教育督导实施的手段主要是比较、分析,而教育评价实施的手段则主要是() A、咨询、座谈B、观察、参与C、测评、估价D、调查

查看答案

()是由国务院制定的,它主要是为实施教育法和各单行法而制定的规范性文件。 A.教育行政法规B.教育部门法C.地方性教育法规D.教育规章

查看答案

在“七五”普法规划期间，要根据不同地区、部门、行业及不同对象的实际和特点，分类实施法治宣传教育。A.对B.错

查看答案

挂车要投保的原因主要是指()。 A、主车与挂车各自有牌照，是两个独立的保险标的B、在实际运输活动中主车与挂车并是不一一对应，存在一台主车对应多台挂车的情况C、在交通事故中主、挂车可能需要分别承担事故责任与赔偿责任D、主、挂车可能属于不同的车主

查看答案

下列工作内容中，属于合同实施偏差分析的有（）。A.产生偏差的原因分析B.实施偏差的责任分析C.合同实施趋势分析D.实施偏差的费用分析E.合同终止的原因分析

查看答案

在中国景观生态学发展中，结合我国实际情况发展起来的应用领域主要是（）与景观生态建设有关。

查看答案

概率法主要是把事故后果的分析与实际运行中的事故发生概率分析结合起来，根据系统各组成要素的（），确定系统发生事故的概率。

查看答案

结合实际分析当前我国学前儿童家庭教育常见的误区及产生原因。

查看答案

联系幼儿园实际分析贯彻学前儿童游戏教育实施的教育性原则必须遵循哪些基本要求？

查看答案

在实际的教育教学中，教师应如何做到让幼儿的语言能力在交流和运用过程中发展起来？

查看答案

在实际教育情境中，对学生学习的接受——构建这一根本特点存在着错误的理解，进而否定接受学习。究其原因，主要是存在（）错误认识。A、将接受学习视为被动的机械的学习B、将接受学习视为被动学习C、将接受学习与创造性对立起来D、将接受学习与意义学习对立起来

查看答案

结合实际情况谈你在教学中创新素质教育的实施（创新素质教育的实施原则）。

查看答案

幼儿的社会性主要是在日常生活中和（）中通过观察和模仿暂移默化地发展起来的。A、游戏B、教育C、劳动

查看答案

联系实际，谈谈怎样在语文教学中实施素质教育？

查看答案

将战略执行过程中实际取得的成果与预期的战略目标进行比较，评价达标程度，分析其原因，及时采取有力措施纠正偏差，以保证战略目标的实现，是指（）。A、战略控制B、战略实施C、战略选择D、战略调整

查看答案

发现孩子撒谎怎么办？结合实际论述其原因及如何实施指导教育。

查看答案

计划实施中，（）是检查计划完成情况的有力工具。A、分析B、统计C、核算D、考核

查看答案

＃3滚轮机取料时主尾车手动能转，但联动转不起来的原因分析（15PB皮带机已启动）？

查看答案

分析产生缺陷的原因，应把有关的指导人员和实施人员集中起来研究，推想各种可能的原因，并一一做好记录。

查看答案

问答题联系幼儿园实际分析贯彻学前儿童游戏教育实施的教育性原则必须遵循哪些基本要求？

查看答案

问答题联系实际，谈谈怎样在语文教学中实施素质教育？

查看答案

填空题概率法主要是把事故后果的分析与实际运行中的事故发生概率分析结合起来，根据系统各组成要素的（），确定系统发生事故的概率。

查看答案

多选题下列工作内容中，属于合同实施偏差分析的有（）。A产生偏差的原因分析B实施偏差的责任分析C合同实施趋势分析D实施偏差的费用分析E合同终止的原因分析

查看答案

单选题在教育法规实施的过程中把执法、守法和法规教育结合起来，以说服教育为主，行政、司法强制为辅，使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的( )A教育性原则B效力性原则C民主性原则D平等性原则

查看答案

单选题将战略执行过程中实际取得的成果与预期的战略目标进行比较，评价达标程度，分析其原因，及时采取有力措施纠正偏差，以保证战略目标的实现，是指（）。A战略控制B战略实施C战略选择D战略调整