从气质类型来看,粘液型和抑郁型对()有利 A、语法分析和阅读理解B、翻译C、听力D、口语

从气质类型来看,粘液型和抑郁型对()有利 

  • A、语法分析和阅读理解
  • B、翻译
  • C、听力
  • D、口语

相关考题:

按气质类型划分,急躁型顾客属于()类型。 A多血质B胆汁质C粘液质D抑郁质

希波克拉底把人划分为()四种类型,实际上这就是最早的气质分类和气质类型说。 A、胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质B、矮胖型、瘦弱型、强壮型和发育异常型C、甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型、性腺型D、内向型、外向型、中间型和特异型

传统气质类型分为( )。 A.理智型、情感型和意志型 B.A型、B型 C.安全型、回避型、焦虑矛盾型 D.胆汁质、粘液质、抑郁质、多血质

学习障碍学生在以下方面表现出困难() A.听力理解能力B.口语表达和书面表达能力C.基本阅读技巧和阅读理解能力D.数学的基本运算和逻辑推理能力

在下列气质类型中,具有选择性知觉的速度快、数量多的特点的是( )A.多血质型B.胆汁质型C.粘液质型D.抑郁质型

高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为( )。A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质

从气质类型角度来看,《红楼梦》中的林黛玉()A属于抑郁质B高级神经活动类型为安静型C情绪兴奋性高而体验深D不均衡不灵活

听人通过口形把手语或口语翻译给听障者,主要服务于有少许听力和能看口形为主的听障者的特殊翻译服务,称为()A、口语直译B、手语口译C、口语手译D、手语手译

与弱型的高级神经活动类型对应的气质类型是()A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质

语法翻译法以理解目的语的书面语言、培养阅读能力和写作能力以及发展智力为主要目标,不重视()的教学。A、语法B、词汇C、口语和听力

气质类型可分为胆汁质型、多血质型、黏液质型和()。A、抑郁质型B、老虎型C、无尾熊型

弱型对应的气质类型是()A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质

下列高级神经活动类型与气质类型的对应关系错误的是()。A、兴奋型——胆汁质B、活泼型——多血质C、外向型——粘液质D、抑郁型——抑郁质

要求做出迅速、灵活反应的工作,下列哪种气质类型的人较为适合()A、多血质和抑郁质B、胆汁质和粘液质C、多血质和胆汁质D、粘液质和抑郁质

传统的气质类型不包括()。A、活泼型B、抑郁质C、粘液质D、胆汁质

按照巴甫洛夫的观点,神经类型属于弱型的人,其气质类型是()。A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质

苏联生物病理学家巴甫洛夫通过对高等动物的研究,把高级神经系统的活动划分为不可抑制型、活泼型、安静型和弱型等四种类型。四种神经活动类型和希波克拉底和盖仑的四种气质类型正好一一对应,其中不可抑制型对应的是()A、多血质B、粘液质C、胆汁质D、抑郁质

对下列()气质类型的幼儿应该对他们多欣赏和鼓励。A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质

托马斯-切斯把婴儿的气质类型分为()A、安全型、回避型、反抗型B、多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质C、容易型、困难型、延缓型D、兴奋型、抵制型、中间型

单选题从气质类型来看,粘液型和抑郁型对()有利A语法分析和阅读理解B翻译C听力D口语

填空题人的气质类型可分为()、粘液质、()和抑郁质。

单选题语法翻译法以理解目的语的书面语言、培养阅读能力和写作能力以及发展智力为主要目标,不重视()的教学。A语法B词汇C口语和听力

单选题下列高级神经活动类型与气质类型的对应关系错误的是()。A兴奋型——胆汁质B活泼型——多血质C外向型——粘液质D抑郁型——抑郁质

单选题托马斯-切斯把婴儿的气质类型分为()A安全型、回避型、反抗型B多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质C容易型、困难型、延缓型D兴奋型、抵制型、中间型

单选题传统气质类型分为(  )。A理智型、情感型和意志型BA型、B型C安全型、回避型、焦虑矛盾型D胆汁质、粘液质、抑郁质、多血质

单选题要求做出迅速、灵活反应的工作,下列哪种气质类型的人较为适合()A多血质和抑郁质B胆汁质和粘液质C多血质和胆汁质D粘液质和抑郁质

单选题传统的气质类型不包括()。A活泼型B抑郁质C粘液质D胆汁质