学生选课时应遵循的原则是:()A、学生每学期选课不能超过6门B、新生首次选课时可以不选《远程学习方法》这门课程C、需要申请免修的课程请不要选择,一旦开课成功则不能申请免修D、选课不必参照教学计划中建议修读课程的先后顺序选课

学生选课时应遵循的原则是:()

  • A、学生每学期选课不能超过6门
  • B、新生首次选课时可以不选《远程学习方法》这门课程
  • C、需要申请免修的课程请不要选择,一旦开课成功则不能申请免修
  • D、选课不必参照教学计划中建议修读课程的先后顺序选课

相关考题:

查询选修课程号为“101”课程得分最高的同学,正确的SQL语句是 ______。A.SELECT 学生.学号,姓名FROM 学生,选课WHERE 学生.学号=选课.学号 AND 课程号=“101” AND 成绩>=ALL (SELECT 成绩 FROM 选课)B.SELECT 学生.学号,姓名FROM 学生,选课 WHERE 学生.学号=选课.学号 AND 成绩>=ALL(SELECT 成绩 FROM 选课 WHERE 课程号=“101”)C.SELECT 学生. 学号,姓名 FROM 学生,选课 WHERE 学生. 学号=选课.学号 AND 成绩>=ANY (SELECT 成绩 FROM 选课 WHERE 选课号=“101”)D.SELECT 学生.学号,姓名 FROM 学生,选课 WHERE 学生.学号=选课.学号 AND 课程号=“101”AND 成绩>= ALL(SELECT 成绩 FROM 选课 WHERE课程号=“101”)

学生在每学期开学未满()月时间内可申请退学,已选开课程不退费。

阅读以下说明和图,回答问题1至问题3,将解答写在对应栏内。【说明】某教学管理系统的用户是教学管理人员、教师和学生。系统主要提供学生选课管理和学生成绩管理两方面的功能。(1)学生选修课管理主要功能是管理新学期开始时,学生对选修的课程进行选课注册工作。新学期开始后的前两周为学生试听、选课注册时间;允许校内各院系学生跨专业跨年级选修课程;学生可以在校园网的任何一个终端进行选课。①新学期选修课程表生成:各学院教学管理人员在新学期开始前,将准备开设的选修课程名称、课程代码、总课时、上课时间、学分、任课教师和上课教室录入系统,供学生选课使用。新学期开学两周后,系统自动将实际选课学生少于10人的课程停开,并删除该课程;教学管理人员打印学生选课注册名单和开课通知书,送交有关部门和任课教师。②学生选课注册:新学期开学前两周为学生试听、选课注册时间,并允许改变或取消注册申请。学生调用待选课程表,系统显示课程名、课程代码、任课教师、上课时间、总课时、上课教室、学分和本课程已选修人数。学生所选几门课程在上课时间上不能冲突;若一门课程实际选课学生已达到40人时,停止选课。当学生退出系统时,系统提示该学生所选的几门课程、任课教师、上课时间、教室、学分和学分总计。③选修课程查询:选修课程表信息查询,用户是教师、学生和教学管理人员。系统显示课程名、课程代码、任课教师、上课时间、总课时、上课教室、学分和本课程已选修人数。查询关键词可为学院名称、专业、授课教师等。学生选课情况查询:教师和教学管理人员可以查看学生的选课情况。查询关键词可以为学生姓名(学号)、课程名称(课程代码)、授课教师等。学生只能查自己所选课程内容,不允许查其他同学选课情况。教师简历查询:用户是学生、教师和教学管理人员。查询关键词可为教师姓名、性别、职称、年龄等单关键词或组合关键词。④信息统计与报表生成:各学院教学管理人员对学生选课注册信息进行统计(按课程、专业等),打印汇总报表。⑤把学生选课注册信息传送到财务管理系统,计算学生应交纳的费用。(2)学生成绩管理①学生考试成绩录入:各学院教学管理人员将学生考试成绩录入系统。录入学生成绩时,系统自动检查财务系统传来的选课交费信息,核对该学生是否已经交纳本门课程的费用,没有交纳费用者,不给成绩。②成绩查询:教师和教学管理人员可查询学生各门课程的成绩。查询关键词可为学生姓名(学号),课程名(课程代码)等。学生只能查自己各门课程的成绩,不允许查其他同学成绩。③成绩汇总与报表生成:教学管理人员对学生考试成绩信息进行统计(按学生、课程、专业等),打印汇总报表。向学校教务管理系统发送汇总信息表格等,不反馈信息。现在已建立教学管理最高层用例图,如下:完成学生成绩管理子系统用例图。

从2019年开始,学生学习一门课程后,能否预约考试,与( )有关。 A、学生交费时间B、课程开课时间C、课程选课时间D、取得学习过程成绩分数

学生在选课之后,必须上网查看已选课程是否正确无误。在选课期限内,如发生错选课程,需要立即告知学习中心或者奥鹏,更改选课信息。选课期截止后,所有退课或者换课申请不予受理。()

学生(学号(C,8),姓名(C,6),性别(C,2),出生日期(D))选课(学号(C,8),课程号(C,3),成绩(N,5,1)) 查询选修课程号为“007”课程得分最高的学生,正确的SQL语句是( )。A. SELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号=选课.学号 AND课程号=”007”AND成绩 =ALL(SELECT成绩FROM选课)B. SELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号=选课.学号 AND成绩 =ALL(SELECT成绩FROM选课WHERE课程号=”007”)C. SELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号=选课.学号 AND成绩 =ANY(SELECT成绩FROM选课WHERE课程号=”007”)D. SELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号=选课.学号AND 课程号=”007”AND成绩=ALL(SELECT成绩FROM选课WHERE课程号=”007”)

检索还未确定成绩的学生选课信息,正确的SQL命令是( )。A.SELECT学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生JOIN选课 WHERE学生.学号=选课.学号AND选课.成绩IS NULLB.SELECT、学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生JOIN选课 WHERE学生.学号=选课.学号AND选课.成绩=NULLC.SELECT学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生JOIN选课 ON学生.学号=选课.学号WHERE选课.成绩IS NULLD.SELECT学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生JOIN选课 ON学生.学号=选课.学号WHERE选课.成绩=NULL

若查询只选了一门课程的学生号、学生姓名和成绩,则语法: SELECT A.学生号,A.学生姓名,B.成绩FROM学生A,选课B; WHERE A.学生号【 】(SELECT 学生号 FROM选课; GROUP BY【 】HVING【 】

阅读以下说明和图,回答问题1和问题2,将答案写在对应栏内。【说明】某教学管理系统的用户是教学管理人员、教师和学生。系统主要提供学生选课管理和学生成绩管理两方面的功能。(1)学生选修课管理主要功能是管理新学期开始时,学生对选修的课程进行选课注册工作。新学期开始后的前两周为学生试听、选课注册时间;允许校内各院系学生跨专业跨年级选修课程;学生可以在校园网的任何一个终端进行选课。①新学期选修课程表生成:各学院教学管理人员在新学期开始前,将准备开设的选修课程名称、课程代码、总课时、上课时间、学分、任课教师和上课教室录入系统,供学生选课使用。新学期开学两周后,系统自动将实际选课学生少于10人的课程停开,并删除该课程;教学管理人员打印学生选课注册名单和开课通知书,送交有关部门和任课教师。②学生选课注册:新学期开学前两周为学生试听、选课注册时间,并允许改变或取消注册申请。学生调用待选课程表,系统显示课程名、课程代码、任课教师、上课时间、总课时、上课教室、学分和本课程己选修人数。学生所选几门课程在上课时间上不能冲突:若一门课程实际选课学生已达到40人时,停止选课。当学生退出系统时,系统提示该学生所选的几门课程、任课教师、上课时间、教室、学分和学分总计。③选修课程查询:选修课程表信息查询,用户是教师、学生和教学管理人员。系统显示课程名、课程代码、任课教师、上课时间、总课时、上课教室、学分和本课程已选修人数。查询关键词可为学院名称、专业、授课教师等。学生选课情况查询:教师和教学管理人员可以查看学生的选课情况。查询关键词可以为学生姓名(学号)、课程名称(课程代码)、授课教师等。学生只能查自己所选课程内容,不允许查其他同学选课情况。教师简历查询:用户是学生、教师和教学管理人员。查询关键词可为教师姓名、性别、职称、年龄等单关键词或组合关键词。④信息统计与报表生成:各学院教学管理人员对学生选课注册信息进行统计(按课程、专业等),打印汇总报表。⑤把学生选课注册信息传送到财务管理系统,计算学生应交纳的费用。(2)学生成绩管理①学生考试成绩录入:各学院教学管理人员将学生考试成绩录入系统。录入学生成绩时,系统自动检查财务系统传来的选课交费信息,核对该学生是否已经交纳本门课程的费用,没有交纳费用者,不给成绩。②成绩查询;教师和教学管理人员可查询学生各门课程的成绩。查询关键词可为学生姓名(学号),课程名(课程代码)等。学生只能查自己各门课程的成绩,不允许查其他同学成绩。③成绩汇总与报表生成:教学管理人员对学生考试成绩信息进行统计(按学生、课程、专业等),打印汇总报表。向学校教务管理系统发送汇总信息表格等,不反馈信息。完成下面的教学管理系统最高层用例图。

查询选修课程号为“101”的课程得分最高的同学,正确的SQL语句是( )。A.SELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课 WHERE学生.学号=选课.学号 AND课程号=”101”AND成绩=A11(SELECT成绩FROM选课)B.SELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课 WHERE学生.学号=选课.学号 AND成绩=A11(SELECT成绩FROM选课 WHERE课程号=”101”)C.SELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号=选课.学号 AND成绩:=:A11(SELECT成绩FROM选课 WHERE课程号=”101”)D.SELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号一选课.学号AND 课程号一”101”AND成绩=A11(SELECT成绩FROM选课WHERE课程号一”101”)

查询选修课程号为"101"课程得分最高的同学,正确的SQL语句是A.SELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号=选课.学号 AND课程号="101”AND成绩>=ALL(SELECT成绩FROM选课)B.SELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号;选课.学号 AND成绩>=ALL(SELECT成绩FROM选课WHERE课程号="101")C.SELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号二选课.学号 AND成绩>=ANY(SELECT成绩FROM选课WHERE课程号="101")D.SELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号=选课.学号AND课程号="101" AND成绩>=ALL(SELECT成绩FROM选课WHERE课程号 ="101")

( 33 )查询选修课程号为 “ 101 ” 课程得分最高的同学,正确的 SQL 语句是A) SELECT 学生 . 学号 , 姓名 FROM 学生 , 选课 WHERE 学生 . 学号 = 选课 . 学号AND 课程号 = "101" AND 成绩 =ALL(SELECT 成绩 FROM 选课 )B) SELECT 学生 . 学号 , 姓名 FROM 学生 , 选课 WHERE 学生 . 学号 = 选课 . 学号AND 成绩 =ALL(SELECT 成绩 FROM 选课 WHERE 课程号 = "101" )C) SELECT 学生 . 学号 , 姓名 FROM 学生 , 选课 WHERE 学生 . 学号 = 选课 . 学号AND 成绩 =ANY(SELECT 成绩 FROM 选课 WHERE 课程号 = "101" )D) SELECT 学生 . 学号 , 姓名 FROM 学生 , 选课 WHERE 学生 . 学号 = 选课 . 学号AND 课程号 = "101"AND 成绩 =ALL(SELECT 成绩 FROM 选课 WHERE 课程号 = "101" )

学生小王在选课时编写了一个程序,为了保证有足够的学分,他先选了课程B,然后继续申请心仪的课程A。若能选到课程A,则退掉课程B。部分程序如下: count.A //表示课程A的信号量 count.B //表示课程B的信号量 { … P(count.A); select_course(A); relese_course(B); V(count.B); … } 请问:小王的程序能否达到选到课程A又退掉课程B的目的?A.一定能B.一定不能C.有可能D.程序无法运行

给定关系模式如下,学生(学号,姓名,专业),课程(课程号,课程名称),选课(学号,课程号,成绩)。查询所有学生的选课情况的操作是(请作答此空);查询所有课程的选修情况的操作是( )。A.学生J0IN选课B.学生LEFT JOIN选课C.学生RIGHT J0IN选课D.学生FULL J0IN选课

给定关系模式如下,学生(学号,姓名,专业),课程(课程号,课程名称),选课(学号,课程号,成绩)。查询所有学生的选课情况的操作是( );查询所有课程的选修情况的操作是(请作答此空)。A.选课JOIN课程B.选课LEFT JOIN课程C.选课RIGHT JOIN课程D.选课FULL JOIN课程

学生选课时务必根据教学计划表、考试计划表及选课指南进行选课,每学期最多只能选()门。A、4B、5C、6D、7

下列叙述属于学生选课时应注意的事项是()A、以人才培养方案及指导性教学计划为依据B、根据每学期公布的课程表和选课要求C、在导师指导下,结合个人的实际及全学程学业计划进行D、在规定的时间内选课

关于学生选课及预约考试的说法,正确的是()A、对于需要申请免考的课程请不要选课。一旦选课则不能申请免考B、学生选定课后,学院将于开学日统一在网上开通。如果学生学费不足,不能全部开通所选课程C、对连续2次缺考的科目,将限制学员对该科目的考试预约D、学生每学期最多只能选7门课程

关于学生选课预约考试的说法,正确的有()A、对于需要申请免考的课程请不要选课B、学生选定课后,学院将于开学日统一在网上开通。如果学生学费不足,不能全部开通所选课程C、必修课的学分,不能用选修课的学分代替D、学生每学期在修课程不能超过7门课程

如果A表示某学校学生的集合,B表示该学校所有课程的集合,则A与B的笛卡尔积表示()。A、所有可能选课的情况B、所有学生选部分课程的情况C、所有课程被部分学生选课的情况D、以上均不是

于学生选课预约考试的说法,正确的有()A、对于需要申请免考的课程请不要选课。一旦选课则不能申请免考B、学生选定课后,学院将于开学日统一在网上开通。如果学生学费不足,不能全部开通所选课程C、必修课的学分,不能用选修课的学分代替D、学生每学期在修课程不能超过7门课程

现有“学生选课”数据库,其中主要的表有:“学生”表(学号,姓名,性别,专业,出生年月),“选课”表(学号,课程号,成绩),“课程”表(课程号,课程名,所属专业,学分)按照下列要求写出SQL语句: (1)在“选课”表中,删除选了课程号为10004的所有选课记录。 (2)在“课程”表中,修改课程号为10008的课程名称:数字电路。 (3)设计子查询,查询“课程”表中,有哪些课程没有被任何同学报选。 (4)设计连接查询,查找选修了“数据结构”课程且成绩在80分及以上的学生的学号、姓名、课程名及成绩。

单选题假设成绩字段的默认值是空值,检索还未确定成绩的学生选课信息,正确的SQL命令是(  )。ASELECT学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生JOIN选课WHERE学生.学号=选课.学号AND选课.成绩IS NULLBSELECT学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生JOIN选课WHERE学生.学号=选课.学号AND选课.成绩=NULLCSELECT学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生JOIN选课ON学生.学号=选课.学号WHERE选课.成绩IS NULLDSELECT学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生JOIN选课ON学生.学号=选课.学号WHERE选课.成绩=NULL

单选题查询选修课程号为“101”课程得分最高的同学,正确的SQL语句是(  )。ASELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号=选课.学号AND课程号=101AND成绩=ALL(SELECT成绩FROM选课)BSELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号=选课.学号AND成绩=ALL(SELECT成绩FROM选课WHERE课程号=101)CSELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号=选课.学号AND成绩=ANY(SELECT成绩FROM选课WHERE课程号=101)DSELECT学生.学号,姓名FROM学生,选课WHERE学生.学号=选课.学号AND课程号=101AND成绩=(SELECT成绩FROM选课WHERE课程号=101)

问答题现有“学生选课”数据库,其中主要的表有:“学生”表(学号,姓名,性别,专业,出生年月),“选课”表(学号,课程号,成绩),“课程”表(课程号,课程名,所属专业,学分)按照下列要求写出SQL语句: (1)在“选课”表中,删除选了课程号为10004的所有选课记录。 (2)在“课程”表中,修改课程号为10008的课程名称:数字电路。 (3)设计子查询,查询“课程”表中,有哪些课程没有被任何同学报选。 (4)设计连接查询,查找选修了“数据结构”课程且成绩在80分及以上的学生的学号、姓名、课程名及成绩。

单选题如果A表示某学校学生的集合,B表示该学校所有课程的集合,则A与B的笛卡尔积表示()。A所有可能选课的情况B所有学生选部分课程的情况C所有课程被部分学生选课的情况D以上均不是

多选题关于学生选课预约考试的说法,正确的有()A对于需要申请免考的课程请不要选课。一旦选课则不能申请免考。B学生选定课后,学院将于开学日统一在网上开通。如果学生学费不足,不能全部开通所选课程。C必修课的学分,不能用选修课的学分代替。D学生每学期在修课程不能超过7门课程。