标记个体观测值平均误差的平方的指标是()。A、离差B、差方和C、方差D、标准差
标记个体观测值平均误差的平方的指标是()。
- A、离差
- B、差方和
- C、方差
- D、标准差
相关考题:
在回归分析中,估计回归系数的最小二乘法的原理是()。A:使得因变量观测值与均值之间的离差平方和最小B:使得因变量估计值与均值之间的离差平方和最小C:使得观测值与估计值之间的乘积最小D:使得因变量观测值与估计值之间的离差平方和最小
最小二乘法的原理是使得( )最小。A.因变量的观测值Yi与自变量的观测值Xi之间的离差平方和B.因变量的观测值Yi与估计值之间的离差平方和C.自变量的观测值Xi与均值之间的离差平方和D.因变量的观测值Yi与均值之间的离差平方和
在回归分析中,总离差平方和为()A、变形观测值与变形观测值的回归值之差的平方和B、变形观测值的回归值与变形观测值的平均值之差的平方和C、变形观测值与变形观测值的平均值之差的平方和D、以上答案均不正确
以下说法正确的有()A、评价预测精度是通过测量与分析预测误差进行的B、绝对误差是实际观测值与预测值的离差C、相对误差反映实际观测值与预测值之间差异的相对程度D、平均误差反映实际观测值与预测值之间的平均差异
以下说法正确的有()。A、评价预测精度是通过测量与分析预测误差进行的B、绝对误差是实际观测值与预测值的离差C、绝对误差是实际观测值与预测值的绝对离差D、相对误差反映实际观测值与预测值之间差异的相对程度E、平均误差反映实际观测值与预测值之间的平均差异
有关离散趋势的指标意义,下列叙述正确的是()。A、观测值越大,说明个体间差别越大B、观测值越大,说明观测值变异越小C、标准差越小,说明均数的代表性越好D、标准差越小,说明均数的代表性差E、观测值越集中,说明个体变异越大
样本方差与随机变量数字特征中的方差的定义不同在于()。A、是由各观测值到均值距离的平方和除以样本量加1B、是由各观测值到均值距离的平方和除以样本量减1C、是由各观测值到均值距离的平方和除以样本量,而不是直接除以样本量加1D、是由各观测值到均值距离的平方和除以样本量,而不是直接除以样本量减1
单选题最小二乘法的原理是使得( )最小。A 因变量的观测值与自变量的观测值之间的离差平方和B 因变量的观测值与估计值之间的离差平方和C 自变量的观测值与均值之间的离差平方和D 因变量的观测值与均值之间的离差平方和
单选题在回归分析中,总离差平方和为()A变形观测值与变形观测值的回归值之差的平方和B变形观测值的回归值与变形观测值的平均值之差的平方和C变形观测值与变形观测值的平均值之差的平方和D以上答案均不正确
多选题以下说法正确的有()A评价预测精度是通过测量与分析预测误差进行的B绝对误差是实际观测值与预测值的离差C相对误差反映实际观测值与预测值之间差异的相对程度D平均误差反映实际观测值与预测值之间的平均差异
单选题方差的单位是()A观测值单位B观测值单位的平方C观测值单位的立方D观测值单位的三次方