汉语中最小的造句单位是()。 A、语素B、词C、短语D、语素和词
()是学生以书面形式表达情意的言语活动。 A阅读B作文C故事D造句
公务文书的语言要求包括（ ）。A.用规范化的书面语代替口头语B.以陈述句和祈使句为主C.遣词造句要求精美D.主要运用积极修辞
有效地培养学生的书面造句能力应该注意的事项有哪些？
定中短语的造句功能和（）相同，状中短语的功能和（）相同，中补短语的功能和（）相同。
汉语中最小的造句单位是（）。A、语素B、词C、短语
按短语的造句功能分，短语可分为（）、（）、（）和（）短语四类。
从造句功能的角度看述宾短语都是（），方位短语都是（），补充短语分别是（）和（）。
语言教学中所说的言语技能指的是（）。A、组词造句的能力B、口头表达的技巧C、听说读写的能力D、解释词义的能力
问答题有效地培养学生的书面造句能力应该注意的事项有哪些？
单选题语言教学中所说的言语技能指的是（）。A组词造句的能力B口头表达的技巧C听说读写的能力D解释词义的能力
填空题从造句功能的角度看述宾短语都是（），方位短语都是（），补充短语分别是（）和（）。
填空题按短语的造句功能分，短语可分为（）、（）、（）和（）短语四类。
单选题（ ）是口头表达能力的主要内容。A用词造句能力B组句成段能力C成段表达能力D语篇表达能力