帮助视觉受损儿童行走时,不要紧抓他们的(),推着他们向前走。而应让他们挽者自己的手臂,跟随自己而行。

帮助视觉受损儿童行走时,不要紧抓他们的(),推着他们向前走。而应让他们挽者自己的手臂,跟随自己而行。


相关考题:

心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难,而应该帮助他们自己去面对问题。()

18世纪英国教育家()认为:“应允许儿童有适合他们年龄的自由和自主,不要用不必要的约束去限制他们……”。 A.洛克B.夸美纽斯

学前儿童的年龄特点决定了他们接受文学的方式主要依赖听觉,而不是视觉。() 此题为判断题(对,错)。

在美术欣赏教育中,儿童不应该是被动接受,而应积极参与,他们的潜力在不断的对话碰撞中得到新生和成长。() 此题为判断题(对,错)。

(2018年)社会工作者拟为社区内的初中学生开办自我探索小组,协助他们成长。下列表述中,适宜作为该小组目标的是( )。A.帮助他们发现优势、挖掘潜能B.帮助他们深入了解当下的社会环境C.帮助他们提升自信,克服学习困难D.帮助他们学习处理人际冲突的技巧

当弟弟妹妹犯错时,哥哥姐姐应当做到:要"晓之以理,动之以情":不要呵斥他们:不要伤害他们的自尊心。

帮助视觉受损儿童行走时,可拉着或推着他们向前走。

不要因顾虑活动能力而减少脑瘫学生参与活动的机会,反而应该鼓励其尽量参加各项体育与休闲活动,并且确保他们能够获得足够的()。

视觉障碍会影响儿童社会交往能力的发展,所以他们不太会主动和别的儿童交往。

晚上没有活动安排,游客提出自由活动要求时,地陪应该()。A、与全陪一起陪同前往B、要提醒他们带上饭店店徽、饭店名片或写个字条给他们C、应帮助他们找好车辆,车费由游客自负D、为了保证游客的安全,拒绝他们的要求E、应提醒其不要走得太远,不要太晚回饭店及其他安全注意事项

生理缺陷儿童自理能力弱。因此,保育员要给予生活上的帮助和照顾,让他们能融入正常儿童中。

司乘人员应主动为乘客排忧解难,遇到老、幼、病、残、孕及怀抱婴儿乘客乘车时,应当如何服务?()A、微笑地问候B、让他们先上车C、耐心等候他们入座后,再启动D、劝阻他们不要到双层巴士的上层去E、烦请其他乘客为他们让座F、提供必要的帮助

咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难,而应该帮助他们自己去面对问题。

帮助视觉受损儿童行走时,应让他们挽者自己的手臂,跟随自己而行。

帮助视觉受损儿童行走时,应让他们挽者自己的手臂,跟随()而行。

视觉障碍会妨碍儿童身体的生长和发育,所以他们大多比较矮小。

迈步向前走时,()先落地,过渡到全脚掌,向后走时则相反。A、脚尖B、前脚掌C、脚跟

如何帮助交往困难儿童,使他们逐渐被同伴接受。

选择通顺正确的名子()A、我们要耐心地教育孩子,不要伤害他们的自尊心B、我们要耐心地教育孩子,不要损害他们的自尊心C、我们要耐心地教育孩子,不要危害他们的自尊心D、我们要耐心地教育孩子,不要毁害他们的自尊心

多选题晚上没有活动安排,游客提出自由活动要求时,地陪应该()。A与全陪一起陪同前往B要提醒他们带上饭店店徽、饭店名片或写个字条给他们C应帮助他们找好车辆,车费由游客自负D为了保证游客的安全,拒绝他们的要求E应提醒其不要走得太远,不要太晚回饭店及其他安全注意事项

单选题儿童美术的心理分析理论认为()。A儿童美术是一种工具B儿童的人格在绘画中表现得很深刻C儿童美术是与他们的知觉与视觉联系在一起的D儿童美术的价值在于增加儿童对视觉形象的审美思考

单选题社会工作者拟为社区内的初中学生开办自我探索小组,协助他们成长。下列表述中,适宜作为该小组目标的是( )。A帮助他们发现优势、挖掘潜能B帮助他们深入了解当下的社会环境C帮助他们提升自信,克服学习困难D帮助他们学习处理人际冲突的技巧

单选题陶行知提出:解放儿童的头脑,使他们能想;解放儿童的手,使他们能干;解放儿童的眼睛,使他们能看;解放儿童的嘴巴,使他们能谈,有提问的自由;解放儿童的空间,使他们到大自然、大社会去开阔眼界,取得丰富的学问;解放儿童的时间,使他们有一些空闲的时间干一点他们高兴的事。这属于哪一种有效的教育训练方式:()A放飞孩子,给孩子自由B赏识孩子,成功起步C挫折教育,让孩子成长更快D及时沟通与交流

判断题咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难,而应该帮助他们自己去面对问题。A对B错

判断题心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难,而应该帮助他们自己去面对问题。()A对B错

单选题对于帮助失去至亲朋友的幸存者,下列哪项做法是不合适的()A当幸存者想和你谈心爱的人时,为了避免他过度伤心,建议帮助他转移下话题,不要谈及悲伤的事情。B告诉他们如果他们持续体验到悲痛活着抑郁,并影响他们的生活,可以选择专业的工作人员寻求帮助。C告诉他们医生、精神卫生中心或者医院会引导他们得到适当的服务。D告诉他们正在经历的各种体验都是可以被理解的。

多选题司乘人员应主动为乘客排忧解难,遇到老、幼、病、残、孕及怀抱婴儿乘客乘车时,应当如何服务?()A微笑地问候B让他们先上车C耐心等候他们入座后,再启动D劝阻他们不要到双层巴士的上层去E烦请其他乘客为他们让座F提供必要的帮助