由于（）的不同，这些对比的视觉作用和感情影响各具特点。A、明度倾向和明度对比程度B、明度反射和明度差别C、明度倾向和明度差别D、明度对比程度和明度差别
由于（）的不同，这些对比的视觉作用和感情影响各具特点。
- A、明度倾向和明度对比程度
- B、明度反射和明度差别
- C、明度倾向和明度差别
- D、明度对比程度和明度差别
相关考题：
由于样本团体的年龄、性别、智力、动机、职业等特征的影响，使得测验对于不同 的团体具有不同的预测能力，测量学上称这些特征为（ ）。 (A)测验变量 （B)主观影响变量(C)干涉变量 （D)客观影响变量
“我们嘲笑别人的缺陷，却不知道这些缺陷也在我们内心嘲笑着我们自己。”这蕴涵的哲学道理是（）A、矛盾双方是相互依赖和相互影响的B、矛盾双方可以在一定条件下相互转化C、矛盾双方的地位是不平等的D、矛盾双方各具有不同的特点
由于人的知识、经历、能力、职业、价值观等不同，对同一信息可能会有不同看法和不同理解，这体现的沟通特点是（）A、心理因素对沟通的影响很大B、沟通既是信息传递过程，又是感情交流过程C、沟通主要以语言为载体D、在人际沟通过程中会出现沟通障碍
样本团体的性质包括年龄、性别、教育水平、智力、动机、兴趣、职业和任何有关的特征。由于这些特征的影响，是的测验对于不同的团体距用不同的预测能力，故测量学上称这些特征为（）。A、测验变量B、主观影响变量C、客观影响变量D、干涉变量
单选题安徽由于历史原因和地形、地貌的特点，形成不同的地域文化，各具特色，影响深远，因基本上均在皖境，总称皖文化。其中，老子、庄子、管子，颜回以及“竹林七贤”等所代表的文化属于（）。A淮河文化B“徽州”文化C皖江文化D皖西文化
单选题样本团体的性质包括年龄、性别、教育水平、智力、动机、兴趣、职业和任何有关的特征。由于这些特征的影响，使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力，故测量学上称这些特征为（）。A测验变量B主观影响变量C客观影响变量D干涉变量
单选题由于人的知识、经历、能力、职业、价值观等不同,对同一信息可能会有不同看法和不同理解,这体现的沟通特点是( )A心理因素对沟通的影响很大B沟通既是信息传递过程,义是感情交流过程C沟通主要以语言为载体D在人际沟通过程中会出现沟通障碍