影响倾听的障碍主要有以下几种:()。A、判断性障碍B、精力不集中,或思路较对方慢C、受专业知识、语言水平等的限制D、环境的干扰形成听力障碍E、带有偏见的听

影响倾听的障碍主要有以下几种:()。

  • A、判断性障碍
  • B、精力不集中,或思路较对方慢
  • C、受专业知识、语言水平等的限制
  • D、环境的干扰形成听力障碍
  • E、带有偏见的听

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影响倾听的主要障碍中不包括()A、评价B、焦虑C、联想D、反馈

在人们相互交谈的过程中,倾听的障碍主要有()A、判断性B、偏见性C、精力分散D、水平低下E、环境干扰

由于口齿不清而影响沟通,属于以下哪种沟通障碍:()A、个体障碍B、理解偏差C、不善于倾听D、缺乏反馈

在学前阶段主要帮助儿童建立以下几种倾听技能:()A、有意识倾听B、辨析性倾听能力C、理解性倾听D、选择性倾听

从倾听的效果上可以将倾听分为几种?

无文字时期的文学,主要有以下几种形式

一般外部交流的方式有以下几种()。A、倾听B、良好的心态C、成熟的引导意识D、良好的沟通机制

克服倾听者障碍可以主要从以下两方面来进行:避免噪音;克服误解障碍。

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影响沟通成功的因素主要有以下几个几种()A、感觉和态度问题B、信息传递环节过多C、信息传导错误D、缺乏明确目标

尽管导致倾听障碍的因素多种多样,来源十分广泛,但就其对倾听效果的影响程度而言,最重要的三个因素是什么?()A、倾听场所B、倾听环境C、倾听者D、说话者

以下哪种沟通障碍属于主观因素:()A、地位影响B、环境混乱C、信息渠道选择不当D、不善于倾听

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多选题尽管导致倾听障碍的因素多种多样,来源十分广泛,但就其对倾听效果的影响程度而言,最重要的三个因素是什么?()A倾听场所B倾听环境C倾听者D说话者

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多选题影响倾听的障碍主要有以下几种:()。A判断性障碍B精力不集中,或思路较对方慢C受专业知识、语言水平等的限制D环境的干扰形成听力障碍E带有偏见的听

多选题在学前阶段主要帮助儿童建立以下几种倾听技能:()A有意识倾听B辨析性倾听能力C理解性倾听D选择性倾听

单选题影响倾听的主要障碍中不包括()A评价B焦虑C联想D反馈

问答题从倾听的效果上可以将倾听分为几种?