使用一些带有程度差异的形容词、副词、名词等修饰的词组揭示有关评价标志的状态、水平变化与分布情形,如:好、较好、一般、较差、差。这是()。A、量词式标度B、等级式标度C、数量式标度D、定义式标度

使用一些带有程度差异的形容词、副词、名词等修饰的词组揭示有关评价标志的状态、水平变化与分布情形,如:好、较好、一般、较差、差。这是()。

  • A、量词式标度
  • B、等级式标度
  • C、数量式标度
  • D、定义式标度

相关考题:

形容词与动词的主要区别是()。A. 形容词可以受程度副词修饰,动词不能。B. 形容词不能带宾语,动词可以。C. 形容词可以作定语和状语,动词不能。D. 形容词同时具备受程度副词修饰、不能带宾语两个功能,动词没有。

动词与形容词的区别在于能否受程度副词“很”修饰。()

采用带有程度差异的形容词、副词、名词等词组表示不同等级水平的评价尺度是:()A.等级式评价尺度B.数量式评价尺度C.量词式评价尺度D.定义式评价尺度

程度副词是不能修饰所有的形容词的。A对B错

采用带有程度差异的形容词、副词、名词等词组表示不同等级水平的评价尺度是()A、等级式评价尺度B、数量式评价尺度C、量词式评价尺度D、定义式评价尺度

状态形容词不受程度副词修饰,因为它们本身带有某些程度意义。

所有的形容词都受程度副词修饰。

主题词,是指能够概括公文基本内容并经过规范化处理的()A、名词或名词性词组B、动词或动词性词组C、形容词或形容词性词组D、副词或副词性词组

能受程度副词修饰的动词主要有();不能受程度副词修饰的形容词主要有()。

用一些带有程度差异的形容词、副词、名词等修饰词组刻画与揭示有关测评标志状态、水平变化与分布,例如“多”“较多”“一般”“较少”“少”等,这指的是测评标度的()A、等级式标度B、量词式标度C、数量式标度D、综合式标度

状态形容词不能用程度副词修饰,因为它自身表示程度了。()

能受程度副词修饰的词有()。A、方位名词B、形容词C、心理动词D、能愿动词

()不能用“不”修饰。A、动词B、形容词C、名词D、副词

形容词都能受程度副词修饰。()

状态形容词和性质形容词的重叠式不能接受程度副词修饰。()

“爱、恨、希望”等是动词,经常受程度副词修饰;“笔直、雪亮、红彤彤、绿油油‘等是形容词,却不能受程度副词修饰,为什么说前者是动词,后者是形容词?

程度副词是不能修饰所有的形容词的。

问答题“爱、恨、希望”等是动词,经常受程度副词修饰;“笔直、雪亮、红彤彤、绿油油”等是形容词,却不能受程度副词修饰,为什么?

单选题采用带有程度差异的形容词、副词、名词等词组表示不同等级水平的评价尺度是()A等级式评价尺度B数量式评价尺度C量词式评价尺度D定义式评价尺度

单选题使用一些带有程度差异的形容词、副词、名词等修饰的词组揭示有关评价标志的状态、水平变化与分布情形,如:好、较好、一般、较差、差。这是()。A量词式标度B等级式标度C数量式标度D定义式标度

问答题“爱、恨、希望”等是动词,经常受程度副词修饰;“笔直、雪亮、红彤彤、绿油油‘等是形容词,却不能受程度副词修饰,为什么说前者是动词,后者是形容词?

单选题用一些带有程度差异的形容词、副词、名词等修饰词组刻画与揭示有关测评标志状态、水平变化与分布,例如“多”“较多”“一般”“较少”“少”等,这指的是测评标度的()A等级式标度B量词式标度C数量式标度D综合式标度

多选题能受程度副词修饰的词有()。A方位名词B形容词C心理动词D能愿动词

判断题状态形容词不受程度副词修饰,因为它们本身带有某些程度意义。A对B错

问答题哪些形容词不能受程度副词修饰?

单选题主题词,是指能够概括公文基本内容并经过规范化处理的()A名词或名词性词组B动词或动词性词组C形容词或形容词性词组D副词或副词性词组

填空题能受程度副词修饰的动词主要有();不能受程度副词修饰的形容词主要有()。