四格表资料X2适用条件：（1）（）（2）（）（3）（）
四格表资料X2适用条件：（1）（）（2）（）（3）（）
相关考题：
为研究甲、乙两种培养基的生长效果是否相同，将l00份标本的每一份一分为二，分别接种于甲、乙培养基，所得结果甲、乙培养基均生长的有30份，甲生长、乙不生长的25份，甲不生长、乙生长的35份，甲、乙均不生长的10份（ ）。A.宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验B.资料整理成下表后进行作四格表x2检验C.宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验D.宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验E.宜将资料整理成下表后进行配对设计四格表x2检验
四格表资料x2统计量的自由度A.不一定等于lB.一定等于1C.等于行数×列数SXB 四格表资料x2统计量的自由度A.不一定等于lB.一定等于1C.等于行数×列数D.等于样本含量一lE.等于格子数一1
四格表资料的x2检验,其检验统计量x2值A.小于3.84B.大于3.84C.大于0.05SXB 四格表资料的x2检验，其检验统计量x2值A.小于3．84B.大于3．84C.大于0．05D.小于0．05E.不会是负数
为研究甲、乙两种培养基的生长效果是否相同，将100份标本的每一份一分为二，分别接种于甲、乙培养基，所得结果甲、乙培养基均生长的有30份，甲生长、乙不生长的25份，甲不生长、乙生长的35份，甲、乙均不生长的10份（）A、宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验B、资料整理成下表后进行作四格表X检验C、宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验D、宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验E、宜将资料整理成下表后进行配对设计四格表X2检验
自由度为1的X2检验是（）.A、成组设计四格表资料X2检验B、配对设计四格表资料x2检验C、成组设计四格表资料X2检验或配对设计四格表资料X2检验D、2行多列的行×列表资料的X2检验E、多行2列的行×列表资料的X2检验
比较某地区2000年与2010年死因构成（呼吸系统、脑血管疾病、恶性肿瘤、心脏病、损伤与中毒等）分布有无差别，适宜的统计推断方法为（）。A、配对四格表资料的X2检验B、成组四格表资料的X2检验C、R×C表资料的X2检验D、确切概率法E、方差分析
四格表X2检验的注意事项： （1）当（）时，用四格表检验的基本公式或专用公式计算X2值。 （2）当（）时，需要用校正公式计算X2值。 （3）当（）时，不宜计算X2值，需采用四格表确切概率法直接计算概率。
单选题自由度为1的X2检验是（）.A成组设计四格表资料X2检验B配对设计四格表资料x2检验C成组设计四格表资料X2检验或配对设计四格表资料X2检验D2行多列的行×列表资料的X2检验E多行2列的行×列表资料的X2检验
单选题等级资料的比较应采用（）A四格表x2检验 B.t检验B秩和检验CF检验DR×C表x2检验