四格表资料X2适用条件:(1)()(2)()(3)()
四格表资料X2适用条件:(1)()(2)()(3)()
相关考题:
为研究甲、乙两种培养基的生长效果是否相同,将l00份标本的每一份一分为二,分别接种于甲、乙培养基,所得结果甲、乙培养基均生长的有30份,甲生长、乙不生长的25份,甲不生长、乙生长的35份,甲、乙均不生长的10份( )。A.宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验B.资料整理成下表后进行作四格表x2检验C.宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验D.宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验E.宜将资料整理成下表后进行配对设计四格表x2检验
四格表资料x2统计量的自由度A.不一定等于lB.一定等于1C.等于行数×列数SXB 四格表资料x2统计量的自由度A.不一定等于lB.一定等于1C.等于行数×列数D.等于样本含量一lE.等于格子数一1
四格表资料的x2检验,其检验统计量x2值A.小于3.84B.大于3.84C.大于0.05SXB 四格表资料的x2检验,其检验统计量x2值A.小于3.84B.大于3.84C.大于0.05D.小于0.05E.不会是负数
为研究甲、乙两种培养基的生长效果是否相同,将100份标本的每一份一分为二,分别接种于甲、乙培养基,所得结果甲、乙培养基均生长的有30份,甲生长、乙不生长的25份,甲不生长、乙生长的35份,甲、乙均不生长的10份()A、宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验B、资料整理成下表后进行作四格表X检验C、宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验D、宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验E、宜将资料整理成下表后进行配对设计四格表X2检验
自由度为1的X2检验是().A、成组设计四格表资料X2检验B、配对设计四格表资料x2检验C、成组设计四格表资料X2检验或配对设计四格表资料X2检验D、2行多列的行×列表资料的X2检验E、多行2列的行×列表资料的X2检验
比较某地区2000年与2010年死因构成(呼吸系统、脑血管疾病、恶性肿瘤、心脏病、损伤与中毒等)分布有无差别,适宜的统计推断方法为()。A、配对四格表资料的X2检验B、成组四格表资料的X2检验C、R×C表资料的X2检验D、确切概率法E、方差分析
四格表X2检验的注意事项: (1)当()时,用四格表检验的基本公式或专用公式计算X2值。 (2)当()时,需要用校正公式计算X2值。 (3)当()时,不宜计算X2值,需采用四格表确切概率法直接计算概率。
单选题自由度为1的X2检验是().A成组设计四格表资料X2检验B配对设计四格表资料x2检验C成组设计四格表资料X2检验或配对设计四格表资料X2检验D2行多列的行×列表资料的X2检验E多行2列的行×列表资料的X2检验
单选题等级资料的比较应采用()A四格表x2检验 B.t检验B秩和检验CF检验DR×C表x2检验