中国古代史学家多以封建制和郡县制来划分中国历史发展阶段。顾炎武希望“有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣”。这反映了顾炎武（）A、呼唤圣人有浓厚的人治色彩B、以地方自治反对君主专制C、探索治国之道具有复古倾向D、借封建宗法精神实现治世
中国古代史学家多以封建制和郡县制来划分中国历史发展阶段。顾炎武希望“有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣”。这反映了顾炎武（）
- A、呼唤圣人有浓厚的人治色彩
- B、以地方自治反对君主专制
- C、探索治国之道具有复古倾向
- D、借封建宗法精神实现治世
相关考题：
清人李富孙指出，封建制使得“诸侯可骄不可叛，故周室得以久安”。秦代废封建改郡县，是“矫一时之弊而适贻后世之害”。对李富孙观点解读正确的是（）A、封建制优于郡县制B、封建制能保证清朝长治久安C、郡县制毫无进步性D、郡县制是秦朝灭亡主要原因
中国政法大学教授杨阳说：“中国历史绕不开封建制，也绕不开大一统和郡县制，就像中国的今天和未来绕不开现代化一样。但是要从封建制中找到现代社会的必要元素，显然不大可能。”下列对材料的理解正确的是（）A、一部中国历史就是封建的历史B、封建制、大一统和郡县制是封建社会的基本特征C、研究中国历史，必须要研究分封制、大一统和郡县制D、封建制中有现代社会的基本要素，只是需要去寻找
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“在中国长达数千年的历史中，曾有过三次……大革命。第一次发生于公元前221年，它结束了领主封建制，创立了中央集权制的帝国；第二次发生于1911年，它结束了帝国，建立了民国；第三次则发生在1949年，它建立了共产党领导的政权。”阅读下列材料，回答问题。材料一郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之……秦之所灭都六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上……为天下计，则（郡县制）害不如封建之滋也多矣。——王夫之《读通鉴论·秦史》材料二郡县之失，其专在上……今之出君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之。——顾炎武《郡县论》根据材料一、二，分别概括王夫之、顾炎武对郡县制的看法。结合所学知识，简述郡县制在中国历史发展中的积极作用。
在《封建论》中柳宗元运用多种推理逻辑来阐论封建制的弊端，下列不属于本文运用的推理逻辑是（）A、运用归纳逻辑，归纳了郡县制与封建制的历史。B、运用假设逻辑，设问自答，推理阐述郡县制的合理性。C、运用比较逻辑，分别比较了郡县制和封建制的优劣差别。D、运用演绎逻辑，阐释封建制的实行是情势所造成的。
在《封建论》中，柳宗元从不同角度来阐述封建论的弊端，下列不属于本文运用的论述角度的是（）A、从历史的角度，论述封建制与郡县制的利弊得失。B、从人性的角度，论述郡县制超越人性的局限。C、从对比的角度，论述封建制与郡县制的差别。D、从考证的角度，考查了秦朝设置郡县制的过程。
历史学家钱穆说：“能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面，且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败。直到今天，我们拥有这样一个广土众民的大国家。举世莫匹，这是中国历史之结晶，是中国历史之无上成绩。”作者肯定了（）A、分封制度B、郡县制度C、行省制度D、中央集权制度
单选题在《封建论》中，柳宗元从不同角度来阐述封建论的弊端，下列不属于本文运用的论述角度的是（）A从历史的角度，论述封建制与郡县制的利弊得失。B从人性的角度，论述郡县制超越人性的局限。C从对比的角度，论述封建制与郡县制的差别。D从考证的角度，考查了秦朝设置郡县制的过程。
单选题中国古代史学家多以封建制和郡县制来划分中国历史发展阶段。顾炎武希望“有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣”。这反映了顾炎武（）A呼唤圣人有浓厚的人治色彩B以地方自治反对君主专制C探索治国之道具有复古倾向D借封建宗法精神实现治世
单选题在《封建论》中柳宗元运用多种推理逻辑来阐论封建制的弊端，下列不属于本文运用的推理逻辑是（）A运用归纳逻辑，归纳了郡县制与封建制的历史。B运用假设逻辑，设问自答，推理阐述郡县制的合理性。C运用比较逻辑，分别比较了郡县制和封建制的优劣差别。D运用演绎逻辑，阐释封建制的实行是情势所造成的。
填空题中国古代国体经历了两大发展阶段，（）和封建制阶段。