观察与调查是摄取写作材料的两个重要途径。

观察与调查是摄取写作材料的两个重要途径。


相关考题:

旱生植物增加水分摄取的重要途径是__________。

生活实践是确立写作主客体关系的根本途径,阅读实践是感悟积累写作经验的重要途径,写作实践是将写作理论转化为写作能力的唯一途径,体现的是写作的()特征。 A.实践性B.通变律C.个体性D.创造性

写作材料积聚的几种途径,分别是什么()? A、做生活的有心人,亲自观察、体验、获取生动的材料B、集中做调查采访,有计划地搜集,获取急需的材料C、通过阅读与观赏,间接增长知识,获取备用的材料D、经常上网搜集资料

材料是指为了未定的写作目的而搜集、摄取并写入文章的系列预测或想象内容。()

调查报告写作的基本要求是深入调查,充分地占有材料;深入研究,揭示出事物的本质;周密行文,()统一。A.内容与材料B.主题与材料C.观点与形式D.观点与材料

观察即"官察",是对于对象有目的有计划的知觉。观察的作用有()。A、取得写作素材的途径和手段B、有助于直接获得第一手材料,验证第二手材料C、借助观察发现客观事物的本质特征,透视客观对象的某种奥秘D、可以为写作作多功能的准备

写作市场调查报告应该避免( )A.罗列事实B.用材料说话C.用观点说话 写作市场调查报告应该避免( )A.罗列事实B.用材料说话C.用观点说话D.叙述调查过程

在公文写作中,下列不属于积累与占有材料的途径的是( )。A.观察体验B.调查采访C.文献采集D.主观编创

材料是公文写作的基础,在明确行文目的之后,要进行调查研究。( )

获得科学知识和生物学研究的重要途径是()。A、分类B、观察C、调查D、实验探究

儿童文学评论写作的步骤:一是认真阅读作品,广泛占有材料;二是()。A、确定论题方向,开始评论写作B、选择恰当论题,决定评论写法C、提炼材料观点,撰写评论提纲D、展开调查研究,分析重点材料

调查就是了解情况,写作调查报告的最根本任务就是将调查的原始材料如实地向领导汇报。

写作客体与写作材料之间的区别?

获取写作材料的方式,主要是通过()、调查、检索、()、采访等。

摄取写作材料的两个主要途径是()。A、观察B、研究C、查询D、调查

观察是运用视觉器官认识客观事物获取写作材料的方法。

调查报告写作的基本要求是()。A、深入调查,充分地占有材料B、深入研究,揭示出事物的本质C、周密行文,观点与材料统一D、周密语言,质朴与华丽相补

调查报告写作的基本要求是深入调查,充分地占有材料;深入研究,揭示出事物的本质;周密行文,()统一。A、内容与材料B、主题与材料C、观点与形式D、观点与材料

公文材料的鉴别是指()。A、选材要典型B、材料要真实C、对材料的周密分析、比较和研究D、围绕公文的写作意图,剪掉次要的、非本质的材料,保留主要的本质的材料;删去材料中与写作意图无关的部分,突出材料中与写作意图紧密相关的内容

单选题儿童文学评论写作的步骤:一是认真阅读作品,广泛占有材料;二是()。A确定论题方向,开始评论写作B选择恰当论题,决定评论写法C提炼材料观点,撰写评论提纲D展开调查研究,分析重点材料

单选题获得科学知识和生物学研究的重要途径是()。A分类B观察C调查D实验探究

判断题观察是运用视觉器官认识客观事物获取写作材料的方法。A对B错

判断题材料是公文写作的基础,在明确行文目的之后,要进行调查研究。A对B错

单选题生活实践是确立写作主客体关系的根本途径,阅读实践是感悟积累写作经验的重要途径,写作实践是将写作理论转化为写作能力的唯一途径,体现的是写作的()特征。A个体性B实践性C创造性D通变律

多选题进行公文写作时,积累与占有材料的途径主要有()。A观察体验B调查采访C文献采集D按主题表现的需要编创

填空题获取写作材料的方式,主要是通过()、调查、检索、()、采访等。

问答题写作客体与写作材料之间的区别?