影响解决问题的因素包括()A、心理定势B、迁移C、功能固着D、年龄E、个性

影响解决问题的因素包括()

  • A、心理定势
  • B、迁移
  • C、功能固着
  • D、年龄
  • E、个性

相关考题:

人们习惯于用老方法解决新问题,原因在于受到下列哪种因素影响【 】A.心理定势B.功能固着c.无关信息的干扰D.问题表征的方式

影响解决问题的因素有()A、问题情境B、定势C、功能固着D、知识经验E、心情

在影响解决问题的心理因素中不包括 A、功能固定性B、迁移C、知觉特点的影响D、气质的影响E、定势的影响

影响问题解决的主要因素有( )。A.问题的特征 B.已有的知识经验C.定势与功能固着 D.负向迁移E.个性特征

小冬之前做过黄瓜炒蛋.今天轻松地做出了番茄炒蛋.小冬解决问题受到下列哪种因素的影响?()A.动机强度B.功能固着C.迁移D.原型启发

老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角?”张冬不假思索地回答:“三个角。” 老师又问:“还有其他答案吗?”张冬想了想,没有回答出来。这表明张冬在解决问题时受到哪种因素的影响?( )A.功能固着 B.原型启发C.心理定势 D.垂直迁移

个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,从而影响问题的解决。这种现象称为( )。A.定势B.功能固着C.变式D.学习迁移

影响解决问题的心理因素不包括()A知觉特点B定势C年龄D功能固着

“水罐问题”(即陆钦斯量水实验)说明()对问题解决的影响。A、心理定势B、功能固着C、无关信息的干扰D、问题表征的方式E、个性

老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角?”张冬不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其它答案吗?”张冬想了想,没有回答出来。这表明张冬在解决问题时受到哪种因素的影响?()A、功能固着B、原型启发C、心理定势D、垂直迁移

影响解决问题的因素不包括()A、知觉特点B、迁移C、功能固着D、年龄

老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角”。刘东不假思索地回答:“三个角”。老师问:“还有答案吗?”刘东回答出来,这说明刘东在解决问题时受到()因素的影响。A、功能固着B、原型启发C、心理定势D、迁移

功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向,认定原有的行为就不会再去考虑其他方面的作用。功能固着的产生原因包括心理因素和行为习惯的两个方面。功能固着对于我们创造性地解决问题有消极影响,因此应该采取各种方法消除负面影响。

个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,从而影响问题的解决,这种现象称为()A、定势作用B、功能固着C、变式D、迁移

()是指个体以最熟悉的方式作出反应的倾向,人们习惯采用以往解决问题的策略来解决相似的新问题,是影响学习迁移的一个重要因素。A、功能固着B、思维定势C、动机D、策略

看到“杯子”就想到是喝水用的,而没有想到“杯子”的其它用途。这种影响问题解决的心理因素是()。A、问题情境B、功能固着C、原型启发D、心理定势

个体按照某种固定的方式去解决问题的心理倾向是()。A、原型B、迁移C、功能固着D、定势

影响解决问题的因素有()A、原型启发B、迁移C、功能固着D、定势E、动机

多选题影响解决问题的因素有()A原型启发B迁移C功能固着D定势E动机

单选题老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角”。刘东不假思索地回答:“三个角”。老师问:“还有答案吗?”刘东回答出来,这说明刘东在解决问题时受到()因素的影响。A功能固着B原型启发C心理定势D迁移

单选题(经典真题)老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角?”张东不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其他答案吗?”张东想了想,没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响()。A功能固着B原型启发C心理定势D垂直迁移

单选题影响解决问题的心理因素不包括()A知觉特点B定势C年龄D功能固着

单选题在影响解决问题的心理因素中不包括(  )。A功能固定性B迁移C知觉特点的影响D气质的影响E定势的影响

多选题(2014河北沧州)影响迁移的主要因素()。A功能固着B原有认知结构C心向D定势E相似性

单选题()是指个体以最熟悉的方式作出反应的倾向,人们习惯采用以往解决问题的策略来解决相似的新问题,是影响学习迁移的一个重要因素。A功能固着B思维定势C动机D策略

单选题影响解决问题的因素不包括()A知觉特点B迁移C功能固着D年龄

多选题影响解决问题的因素包括()A心理定势B迁移C功能固着D年龄E个性