教学大纲就是我们通常说的（ ）A．教科书B．学科课程标准C．课程计划D．课程
目前我国的中小学课程主要由课程计划、课程标准、( )三部分组成。A．教学规律B．教材C．课程目标D．课程原则
打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是（ ）。A.学科课程B.活动课程C.结构课程D.综合课程
课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是( )A.在课程计划之中B.在学科课程标准之中C.在学校之外D.在课程计划和学科课程标准之外
目前，我国的小学课程主要由课程计划、课程标准和教材三部分组成。 （ ）此题为判断题(对，错)。
在我国，课程主要由三部分组成，即课程计划、学科课程标准和_________。
根据课程计划以纲要形式编写的有关学科教学内容的指导性文件,就是() A、课程大纲B、课程政策C、课程内容D、课程方案
校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言，它们属于()。A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐性课程
美术学科就是课程的一种组织形式，课程主要由课程计划、（）、（）三部分构成。
围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型个属于（）。A、学科课程B、经验课程C、综合课程D、融合课程
课程的组成部分是（）A、课程计划学科课程标准B、学科课程标准和教材C、课程计划学科课程标准和教材D、课程计划学科课程标准和教学参考用书
打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是（）。A、学科课程B、活动课程C、结构课程D、综合课程
美术学科就是课程的一种组织形式，课程主要由（）三部分构成。
（）也叫显在课程、正规课程，指的是学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程，即学校有目的、有计划传授的学科。其主要特征之一就是计划性。A、校本课程B、综合课程C、隐性课程D、显性课程
教学大纲就是我们通常说的（）A、教科书B、学科课程标准C、课程计划D、课程
课程主要由课程计划、（）、教材三部分构成。A、课堂教学B、教学大纲C、教学活动D、教学目标
校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言，它们属于（）A、学科课程B、活动课程C、显性课程D、隐性课程
根据课程计划以纲要形式编写的有关学科教学内容的指导性文件，就是（）A、课程大纲B、课程标准C、课程内容D、课程方案
填空题美术学科就是课程的一种组织形式，课程主要由（）三部分构成。
单选题课程的组成部分是（）A课程计划学科课程标准B学科课程标准和教材C课程计划学科课程标准和教材D课程计划学科课程标准和教学参考用书
单选题根据课程计划以纲要形式编写的有关学科教学内容的指导性文件，就是（）A课程大纲B课程标准C课程内容D课程方案
单选题校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言，它们属于A学科课程B活动课程C显性课程D隐性课程
单选题打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是（）。A学科课程B活动课程C结构课程D综合课程
单选题教学大纲就是我们通常说的（）。A教科书B学科课程标准C课程计划D课程
单选题课程主要由课程计划、（）、教材三部分构成。A课堂教学B教学大纲C教学活动D教学目标
单选题目前我国中小学语文课程主要由课程计划、课程标准、（ ）三个部分组成。A教学规律B教材C课程目标D课程原则
填空题在我国，课程主要由三部分组成，即课程计划、学科课程标准和_____。