属于临床记忆量表测验内容的是A、经历回忆B、联想记忆C、背诵数字D、背诵数目E、逻辑记忆
如果要求学生记忆背诵优秀诗文,就要妨碍学生,想象能力和思维能力的发展。() 此题为判断题(对，错)。
根据过度学习的研究。如果读六遍后能完整背诵一首古诗，要达到最佳记忆效果，还应再背诵（ ）。A.9遍B.6遍C.4遍D.3遍
某学生背一段课文读了6遍刚好成诵，若要取得最佳的记忆效果，他应该连续再读（ ）A.6遍B.5遍C.4遍D.3遍
某同学读书10遍刚刚好能背诵下来,他需要再读（ ）遍才能达到最好的效果。A.5 B.10C.15 D.20
根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要达到最佳记忆效果，还应背诵（ ）。A 、 2遍B 、 4遍C 、 6遍D 、 8遍
根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要想达到最佳记忆效果，还应再背诵（ ）。 A.2遍B.4遍C.6遍D.8遍
晚上睡觉前背诵材料的记忆效果最好，主要是因为没有受到_______抑制的影响。
某生读了6遍材料刚好能记住，按照适当过度学习的要求，若要达到最佳的记忆效果，该生需要再读__________。A.2遍B.3遍C.6遍D.9遍
如果识记某材料10遍刚好能背诵，那么一般情况下，识记多少遍效果最好( )A.12 B.15 C.18 D.20
如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹
某学生背一篇古文，读8遍刚好成诵，要取得最佳的记忆效果，他应该再读（）A、2遍B、4遍C、6遍D、8遍
在重复学习时，要掌握好“度”，这就是适当的超额学习，如果一名学生背诵一篇短文，背了10遍刚好能回忆起来，那么他应该再背（）遍。A、2B、3C、4D、5
根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要想达到最佳记忆效果，还应再背诵（）。A、2遍B、4遍C、6遍D、8遍
小明背诵一首唐诗，背诵了10遍刚刚好能回忆出来，那么小明需要再背（）遍，记忆效果更佳。A、3B、4C、5D、6
晚上睡觉前背诵的材料，往往记忆效果比较好，这主要是因为（）抑制比较少的缘故。
某生读6遍材料刚好能够记住，按照适当过度学习的要求，若要达到最佳的记忆效果，该生需再读（）。A、2遍B、3遍C、6遍D、9遍
单选题(2015四川)如果记忆某材料10遍刚好能背诵，那么如果要求记忆效果最佳，则应当背诵()遍。A12B15C18D20
单选题一篇课文，如果记忆20次能够达到背熟，那么如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆（）次。A20B25C30D40
单选题在重复学习时，要掌握好“度”，这就是适当的超额学习，如果一名学生背诵一篇短文，背了10遍刚好能回忆起来，那么他应该再背（）遍。A2B3C4D5
单选题某生读6遍材料刚好能够记住，按照适当过度学习的要求，若要达到最佳的记忆效果，该生需再读（）。A2遍B3遍C6遍D9遍
单选题某学生背一篇古文，读8遍刚好成诵，要取得最佳的记忆效果，他应该再读（）A2遍B4遍C6遍D8遍
单选题根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要想达到最佳记忆效果，还应再背诵（）。A2遍B4遍C6遍D8遍
单选题属于临床记忆量表测验内容的是（）A经历回忆B联想记忆C背诵数字D背诵数目E逻辑记忆
填空题晚上睡觉前背诵材料的记忆效果最好，主要是因为没有受到____抑制的影响。
单选题小明背诵一首唐诗，背诵了10遍刚刚好能回忆出来，那么小明需再背（）遍，记忆效果更佳。A3B4C5D6
单选题根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要达到最佳记忆效果，还应背诵（ ）。A2遍B4遍C6遍D8遍