单选题()是从职业人的个体利益出发,结合专业知识和相关资源,给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。A职业规划师B理财规划师C管理咨询师D物流师

单选题
()是从职业人的个体利益出发,结合专业知识和相关资源,给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。
A

职业规划师

B

理财规划师

C

管理咨询师

D

物流师


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敬业的最高要求是专业,企业文化大纲归纳的三要的基础是() A.每个员工都必须具备较高的专业知识和技能B.要有正确的职业伦理道德C.坚持以客户为中心,以客户为第一位D.要重视务实执行,用职业人的态度用心做好每项工作

当存在( ),建议学好专业知识,选修与职业有关的知识,以弥补职业发展核心与专业不一致的情况 A.专业与职业部分重合的关系B. 职业包容专业的关系C. 专业包容职业的关系D. 专业与职业无关联

当存在(),建议学好专业知识,选修与职业有关的知识,利于职业发展超越专业领域。 A.职业包容专业的关系B.专业包容职业的关系C.专业与职业部分重合的关系D.专业与职业无关联

目前从事育婴职业人员有专业知识和操作技能相差无几这种情况此题为判断题(对,错)。

下列关于规划咨询的原则的说法,错误的是()A:规划咨询要以人民群众的根本利益为出发点和落脚点,综合考虑经济社会效益B:从全面发展的角度出发,注重分析规划对区域经济发展、产业结构优化的影响和要求C:规划咨询工作采用国内资源及市场分析与国外资源及市场分析相结合的方法进行分析评价D:从协调发展的角度出发,注重分析规划的实施对城乡、区域、人与自然和谐发展等方面的影响和要求

下列FIDIC职业道德准则中,不属于“公正”内容的是()A:公正地提供专业建议、判断或决定B:将可能产生的潜在的利益冲突告知客户C:承担咨询业对社会所负有的责任D:不接受任何可能影响咨询独立判断的酬劳

(  )是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。A.人的全面发展B.教师专业发展C.教师职业道德的发展D.以人为本

下列有关心理咨询与辅导的表述错误的是()A从狭义来看,心理咨询与辅导是一个专业化的助人自助过程B帮助来访者了解自己,引导他适应环境C帮助来访者解决生活中的难题D从广义来看,心理咨询与辅导是为了促进人的全面发展

选择职业要()。A、从自己的兴趣出发B、从社会和人民的要求出发C、从个人利益出发D、从金钱利益出发

敬业的最高要求是专业,企业文化大纲归纳的三要的基础是()A、每个员工都必须具备较高的专业知识和技能B、要有正确的职业伦理道德C、坚持以客户为中心,以客户为第一位D、要重视务实执行,用职业人的态度用心做好每项工作

()是从职业人的个体利益出发,结合专业知识和相关资源,给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。

目标管理的精髓在于()A、从集体的利益出发,提出对即将制定的目标的种种建议或见解B、从自己的利益出发,提出对即将制定的目标的种种建议或见解C、实现自我目标的过程D、实现组织目标和个人目标的完美结合

职业知识主要是指:个体从事职业范围内的学科、专业知识及其他有助于职业适应与职业发展的辅助类知识。

基金从业人员应当具备与其执业活动相适应的职业技能,应当具备从事相关活动所必需的专业知识和技能,并保持和提高专业胜任能力,勤勉审慎开展业务指的是基金职业道德中的()。A、保守秘密B、守法合规C、专业审慎D、客户至上

给予劝告和提供信息在职业辅导、教育辅导类型的咨询中特别有效。

专业理财师要严格遵守行业相关的政策法规和职业操守,通过自己的专业技能和优异客户服务,获取客户的信赖和认可,从而真正做到()之间的共赢。A、机构利益B、客户利益C、自身的职业生涯D、监管机构利益E、关联方利益

()是从职业人的个体利益出发,结合专业知识和相关资源,给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。A、职业规划师B、理财规划师C、管理咨询师D、物流师

判断题职业知识主要是指:个体从事职业范围内的学科、专业知识及其他有助于职业适应与职业发展的辅助类知识。A对B错

单选题关于职业咨询的范围的说法不正确的是()。A职业咨询所能介入的是那些涉及职业选择和适应方面的问题B有关专业知识和技能的培养C间接协助其搜索有关个人与环境的资料,选择适当的教育或培训机会促进其职业能力的发展D当事人的问题不应为长期积累的结果,如当事人各种工作环境中均有适应不良的现象

单选题教师的专业发展,是指教师作为专业人员,在()、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程,即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。A职业道德B职业规范C专业化D道德修养

单选题()是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或者学者型教师的过程。A人的全面发展B教师专业发展C教师职业道德的发展D以人为本

多选题专业理财师要严格遵守行业相关的政策法规和职业操守,通过自己的专业技能和优异客户服务,获取客户的信赖和认可,从而真正做到()之间的共赢。A机构利益B客户利益C自身的职业生涯D监管机构利益E关联方利益

填空题()是从职业人的个体利益出发,结合专业知识和相关资源,给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。

单选题下列有关心理咨询与辅导的表述错误的是()A从狭义来看,心理咨询与辅导是一个专业化的助人自助过程B帮助来访者了解自己,引导他适应环境C帮助来访者解决生活中的难题D从广义来看,心理咨询与辅导是为了促进人的全面发展

单选题目标管理的精髓在于()A从集体的利益出发,提出对即将制定的目标的种种建议或见解B从自己的利益出发,提出对即将制定的目标的种种建议或见解C实现自我目标的过程D实现组织目标和个人目标的完美结合

判断题专业理财师所要做的是严格遵守行业相关的政策法规和职业操守,通过自己的专业技能和优异客户服务,获取客户的信赖和认可,从而真正做到机构利益、客户利益以及自身的职业生涯发展三者之间的共赢。( )A对B错

判断题给予劝告和提供信息在职业辅导、教育辅导类型的咨询中特别有效。A对B错