单选题关于信用结果反馈与复评,下列说法错误的是( )。A如果评级委托方或评级对象(发行人)对评级结果没有异议,则评级结果为首次评级的最终信用级别B如果评级委托方或评级对象(发行人)对评级结果有异议,并在规定的时限内向评级机构提出复评申请并提供补充材料,由评级对象(发行人)向信用评级机构的信用评审委员会申请复评C如果评级委托方或评级对象(发行人)对评级结果有异议,但不能在规定的时限内提供充分、有效的补充材料,信用评级机构可不受理复评请求D信用评审委员会受理复评后,复评结果为首次评级的最终信用级别,且复评仅限一次
单选题
关于信用结果反馈与复评,下列说法错误的是( )。
A
如果评级委托方或评级对象(发行人)对评级结果没有异议,则评级结果为首次评级的最终信用级别
B
如果评级委托方或评级对象(发行人)对评级结果有异议,并在规定的时限内向评级机构提出复评申请并提供补充材料,由评级对象(发行人)向信用评级机构的信用评审委员会申请复评
C
如果评级委托方或评级对象(发行人)对评级结果有异议,但不能在规定的时限内提供充分、有效的补充材料,信用评级机构可不受理复评请求
D
信用评审委员会受理复评后,复评结果为首次评级的最终信用级别,且复评仅限一次
参考解析
解析:
A项,《信贷市场和银行间债券市场信用评级规范 第2部分:信用评级业务规范》第3.5.5条规定,如果评级委托方或评级对象(发行人)对评级结果没有异议,则评级结果为首次评级的最终信用级别。B项,如果评级委托方或评级对象(发行人)对评级结果有异议,并在规定的时限内向评级机构提出复评申请并提供补充材料,由评级小组向信用评级机构的信用评审委员会申请复评。C项,如果评级委托方或评级对象(发行人)对评级结果有异议,但不能在规定的时限内提供充分、有效的补充材料,信用评级机构可不受理复评请求。D项,信用评审委员会受理复评后,评级小组根据补充的材料,按照本条的3.5.3和3.5.4重新评级。复评结果为首次评级的最终信用级别,且复评仅限一次。
A项,《信贷市场和银行间债券市场信用评级规范 第2部分:信用评级业务规范》第3.5.5条规定,如果评级委托方或评级对象(发行人)对评级结果没有异议,则评级结果为首次评级的最终信用级别。B项,如果评级委托方或评级对象(发行人)对评级结果有异议,并在规定的时限内向评级机构提出复评申请并提供补充材料,由评级小组向信用评级机构的信用评审委员会申请复评。C项,如果评级委托方或评级对象(发行人)对评级结果有异议,但不能在规定的时限内提供充分、有效的补充材料,信用评级机构可不受理复评请求。D项,信用评审委员会受理复评后,评级小组根据补充的材料,按照本条的3.5.3和3.5.4重新评级。复评结果为首次评级的最终信用级别,且复评仅限一次。
相关考题:
中华人民共和国金融行业标准(JR/T0030.2-2006)《信贷市场和银行间债券市场信用评级规范》对信用评级程序做出如下规定( )。Ⅰ.评级准备,实地调查Ⅱ.初评阶段,评定等级Ⅲ.结果反馈与复评,结果发布Ⅳ.文件存档,跟踪评级A:Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.B:Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ.C:Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ.D:Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.
下列说法中对康复评定的描述错误的是()A、康复评定又称为康复医学评定B、康复评定又可称为功能评定C、康复评定又可称为康复诊断D、康复评定又称为医学评定E、康复评定是指在临床检查的基础上,对病、伤、残患者的功能状态及潜在能力进行客观、定性和/或定量的描述,并对结果做出合理解释的过程
关于生物反馈中正反馈的描述中正确的是()A、在反馈过程中,反馈结果使原动作加强B、在反馈过程中,反馈结果使原动作减弱C、在反馈过程中,原动作使反馈结果加强D、在反馈过程中,原动作使反馈结果减弱E、在反馈过程中,原动作与反馈结果均加强
下列说法正确的是()A、反馈控制是控制工作的基础B、反馈错误的纠正措施往往是预防式的C、反馈控制的工作重点是把注意力集中在历史结果上,并将其作为未来行为的基础D、反馈控制要注意避免单凭主观意志进行工作
超地区信用风险管理部门审批权限的授信业务,以()的评定结果作为总行评级的初评结果,由总行主审的专职审批人履行复评职责,复评结果即为最终结果。A、总行授信调查人员B、总行授信审查人员C、分行授信审查人员D、地区信用风险管理部门
单选题关于生物反馈中正反馈的描述中正确的是()A在反馈过程中,反馈结果使原动作加强B在反馈过程中,反馈结果使原动作减弱C在反馈过程中,原动作使反馈结果加强D在反馈过程中,原动作使反馈结果减弱E在反馈过程中,原动作与反馈结果均加强
单选题中华人民共和国金融行业标准(JRT0030.2-2006)《信贷市场和银行间债券市场信用评级规范》对信用评级程序做出如下规定( )。①评级准备,实地调查②初评阶段,评定等级③结果反馈与复评,结果发布④文件存档,跟踪评级A①②③B①③④C①②④D①②③④
多选题监管评级程序有()A收集信息B初评C复评D审核E评级结果反馈和评级档案整理