单选题中年期应付危机建设性的方式是()A认识压力B逃避C攻击D药物滥用E固执

单选题
中年期应付危机建设性的方式是()
A

认识压力

B

逃避

C

攻击

D

药物滥用

E

固执


参考解析

解析: 中年期应付危机的方式很多,但效果不同。认识压力是面对压力的第一步;逃避是无效的;自杀和药物滥用是破坏性的应付方式。

相关考题:

应付挫折的根本点就是发展建设性行为,减少破坏性行为。()

下列关于艾瑞克森理论的发展阶段的叙述,正确的是()。A、婴儿期,0~18个月,发展危机是自主对羞愧B、学龄前期,3~6岁,发展危机是主动对内疚C、青春期,12~18岁,发展危机是勤奋对自卑D、中年期,35~65岁,发展危机是亲密对孤独

下列关于艾瑞克森理论的发展阶段的叙述,正确的是:() A、婴儿期,0~18个月,发展危机是自主对羞愧B、学龄前期,3~6岁,发展危机是主动对内疚C、青春期,12~18岁,发展危机是勤奋对自卑D、中年期,35~65岁,发展危机是亲密对孤独E、老年期,65岁以上,发展危机是创造对停滞

夫妻情感上的第二危机时期是指( )。A.青年期B.中年期C.更年期D.老年期E.高寿期

传统上,危机管理主要采用“辩护或否认”的对抗战略推卸责任;现在更加具有建设性的危机处理方式是“化敌为友”。( )

下列关于声誉危机管理规划的说法,正确的是()A:如今更加具有建设性的危机处理方法是“分清敌我”B:危机管理应当采用“辩护或否认”的对抗战略C:声誉危机管理需要技能、经验以及全面细致的危机管理规划,以便为商业银行在危机情况下保全甚至提高声誉提供行动指南D:危机可能永远不会发生,所以声誉危机管理规划不能给商业银行创造附加价值

中年期的发展危机是()A、自主对羞愧B、对自卑C、对内疚D、对孤独E、创造对停滞

中年期的主要危机是()A、中年危机B、心理感觉上的“准时性”C、“误时”D、“时间的提前”

中年期的变化有两种解释和描述模式:危机模式,()。

莱文森认为成年期的发展涵盖了稳定和转变的交替,非常强调()。A、中年期危机B、中年期转折C、生活结构D、亲密关系

简述危机领导法的主要内容是什么?领导者如何将危机转化为建设性的力量?

应付危机,就需要进行危机管理,组织危机管理主要有()。A、预防危机和控制危机B、实现企业的社会责任C、处理危机D、恢复生机及危机与发展

面对危机病人,护理工作者建立起建设性应对机制的方法有那些?

银行流动性管理的效力只能应付()的流动性需求,对于流动性危机是难以应付的。

传统上,危机管理主要采用“辩护或否认”的对抗战略推卸责任,但往往招致更强烈的对抗行动,如今更加具有建设性的危机处理方法是()。A、“以柔克刚”B、“化敌为友”C、“平衡调和”D、“强势压制”

单选题中年期应付危机最无效的方式是()A认识压力B逃避C攻击D药物滥用E固执

填空题中年期的变化有两种解释和描述模式:危机模式,()。

单选题中年期的主要危机是()A中年危机B心理感觉上的“准时性”C“误时”D“时间的提前”

多选题应付危机,就需要进行危机管理,组织危机管理主要有()。A预防危机和控制危机B实现企业的社会责任C处理危机D恢复生机及危机与发展

问答题简述危机领导法的主要内容是什么?领导者如何将危机转化为建设性的力量?

问答题面对危机病人,护理工作者建立起建设性应对机制的方法有那些?

多选题应付逆境的对策()。A改进应付逆境的基础条件B改进政策制定过程C变革决策观念和决策方式D建立危机决策机制,提高危机决策能力E集中力量,把政策资源优先投入到亟待解决的政策问题上,实行强制性干预

单选题中年期的发展危机是()A自主对羞愧B对自卑C对内疚D对孤独E创造对停滞

单选题中年期应付危机破坏性的方式是()A认识压力B逃避C攻击D药物滥用E固执

单选题莱文森认为成年期的发展涵盖了稳定和转变的交替,非常强调()。A中年期危机B中年期转折C生活结构D亲密关系

单选题下面对中年期心理发展的理解和认识错误的是(  )。A中年期是人生的特殊时期,它不仅是个体对社会影响最大,也是社会对个体提出要求最多、最大的时期B中年人重要的任务是教育子女、照顾老人、维护家庭和谐C中年期是充满挑战的人生阶段,存在中年危机现象D中年人倾向拘泥于刻板行为,并趋于保守

单选题下列关于艾瑞克森心理社会发展学说的描述,正确的是【】A婴儿期的发展危机是自主对羞愧B学龄前期的发展危机是主动对内疚C青春期的发展危机是勤奋对自卑D中年期的发展危机是亲密对孤独