单选题实验室制取下列的干燥气体，可以使用相同的制气装置、收集方法和相同干燥剂的是（　　）．ACO2和Cl2BNH3和O2CCH4和O2DCl2和H2

单选题
实验室制取下列的干燥气体，可以使用相同的制气装置、收集方法和相同干燥剂的是（　　）．
A

CO2和Cl2

B

NH3和O2

C

CH4和O2

D

Cl2和H2

参考解析

解析：
A项，二氧化碳采用排水法收集，氯气采用向上排空气法收集，二者制气装置不同；B项，氨气使用向下排空气法或者使用排饱和氯化钠溶液法收集，氧气采用排水法收集；C项，甲烷与氧气都可以采用排水法收集，而且他们的发生装置也相同；D项，氯气采用向上排空气法收集，氢气采用向下排空气法收集．

相关考题：

（3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为_________（填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是___________。检验二氧化碳是否收集满的方法是：将燃着的木条放在__________________，观察火焰是否熄灭。
查看答案
实验室制取纯净的氢气最好的收集方法是排水取气法。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
在实验室中欲制取H2、Cl2、CH4、O2、CO2、C2H4气体，其中可用图8-10所示装置收集的气体是　　　.
查看答案
下列实验装置正确的是( )。A.实验室制氯气B.制取O2C.氨气的制取D.二氧化硫的制取与检验
查看答案
初中化学《气体的收集方法》一、考题回顾题目来源：1月5日上午 山东省济宁面试考题试讲题目：1.题目：气体的收集方法2.内容：在通常状况下，二氧化碳的密度比空气大，因而常用向上排空气集气法收集二氧化碳。方法提示：气体的收集方法收集某种气体的方法，主要取决于这种气体的性质。例如，不与空气反应的气体，密度比空气大的用向上排空气集气法收集(图2-16a)，密度比空气小的用向下排空气集气法收集(图2-16b)。不易溶于水、不与水反应的气体可以用排水集气法收集(图2-16c)。3.基本要求：(1)要求配合教学内容有简单的板书设计。(2)教学过程中要有课堂互动环节。(3)请在十分钟内完成试讲。答辩题目：1.实验室收集氢气可以用什么方法2.制取二氧化碳的药品探究中，能否选取生活中的一个素材?二、考题解析【教学过程】环节一：复习导入【教师提问】之前我们已经学习了如何制取氧气，氧气在收集的时候可以采用什么方法。【学生回答】向上排空气法，排水法。【教师总结】对于其他的气体又该如何来收集呢?实验室制取气体的收集有没有规律可循呢?这节课一起来研究。环节二：新课教学1.演示二氧化碳的实验室制取【教师提问】现在请大家看投影，老师提供三种实验方法：①碳酸钠与稀盐酸的反应;②石灰石和稀盐酸的反应;③石灰石和稀硫酸的反应，同学们进行小组实验，然后仔细观察现象，分析三种方法哪个比较适合实验室制取二氧化碳气体?为什么?组内讨论一下。【学生回答】①选择石灰石和稀盐酸，用碳酸钠反应太快，不易控制;②选择稀硫酸，会生成硫酸钙微溶，会阻止反应继续发生。【教师讲述】在实验室里，制取二氧化碳我们常用稀盐酸与大理石反应来制取。请同学们写出反应原理。【学生回答】化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【教师演示】教师演示二氧化碳的制取实验。制取后请学生思考如何进行收集。【教师提问】从气体密度与空气的比较、是否溶于水和是否与水反应等方面比较二氧化碳和氧气的相关性质，确定制取二氧化碳应采取哪种收集装置?【学生回答】气体密度与空气的比较是否溶于水，是否与水反应二氧化碳相同条件下，二氧化碳的密度比空气大溶于水，与水反应氧气条件下，二氧化碳的密度比空气略大不易溶于水，不与水反应二氧化碳易溶于水且与水反应，所以不能采取排水法收集，但是二氧化碳和氧气都比空气密度大，所以同样可以采取向上排空气法收集。2.气体收集方法的总结【教师提问】气体的收集装置有哪几种?【学生回答】排水装置、向上排空气和向下排空气装置。【教师提问】选择气体收集装置需要考虑哪些因素?【学生回答】考虑气体的密度、水溶性、是否与水反应。【教师提问】为什么要考虑这些因素?【学生回答】向上排空气法适用于密度比空气大的气体;向下排空气法适用于密度比空气小的气体;排水法适用于收集不溶于水、不与水反应的气体。环节三：巩固提高画出实验室常见的气体收集装置的装置图。环节四：小结作业小结：学生总结本节课重点知识，教师补充。作业：请学生课后思考收集气体后如何进行检验和验满。【板书设计】【答辩题目解析】1.实验室收集氢气可以用什么方法?2.制取二氧化碳的药品探究中，能否选取生活中的一个素材?
查看答案
实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是（）A、①②③B、②③④C、③④⑤D、②③⑤
查看答案
种子干燥的主要方法有晒种法、（）。A、加热干燥法和吹风干燥法B、加热干燥法和熏蒸干燥法C、吹风干燥法和使用干燥剂D、使用干燥剂和熏蒸干燥法
查看答案
气体除水装置内用干燥剂一般有（）、（）两种。
查看答案
实验室用溴和苯反应制取溴苯，得到粗溴苯后，要用如下操作精制：①蒸馏；②水洗；③用干燥剂干燥；④用10%NaOH溶液洗；⑤水洗。正确的操作顺序是（）。A、①②③④⑤B、②④⑤③①C、④②③①⑤D、②④①⑤③
查看答案
干燥气体的干燥剂有哪些？选择干燥剂应考虑哪些因素？
查看答案
实验室制取纯净的氢气最好的收集方法是排水取气法。
查看答案
晒种法、（）是进行种子干燥的主要方法。A、吹风干燥法和使用干燥剂B、加热干燥法和吹风干燥法C、加热干燥法和熏蒸干燥法D、使用干燥剂和熏蒸干燥法
查看答案
CaCL2属于（）。A、物理干燥剂B、化学干燥剂C、合成干燥剂D、气体干燥剂
查看答案
下列气体的制取中，与氨气的实验室制取装置相同的是（）A、Cl2；B、CO2；C、H2；D、O2
查看答案
用于R12和R134a制冷剂的干燥剂是不相同的。
查看答案
用于空调系统R12和R134a制冷剂中干燥剂是不相同的。
查看答案
实验中，制取下列各组气体时，所用气体的发生装置相同的是（）A、H2、O2B、O2、HCIC、CI2、HCID、O2、CI2
查看答案
气体干燥塔内应盛放（）。A、液体干燥剂B、固体干燥剂C、气体干燥剂D、浓硫酸
查看答案
200mLN2和CH4的混合气与400mLO2点燃起反应后，用干燥剂除去水分，干气的体积变为500mL。求原来混合气中N2和CH4的比例是（）（各气体体积都是在相同的温度和压力下测得的）。
查看答案
单选题实验室制取下列各组气体，一般可采用同样的发生装置和收集方法（排水、向上排气、向下排气法）的是（　　）．ANH3和O2BCl2和CO2CCH4和O2DNO和NO2
查看答案
单选题实验室制备下列气体，发生装置和收集方法都相同的是（　　）．AH2和O2BCO2和O2CCl2和HClDCO2和H2
查看答案
单选题实验室用浓硫酸制HCl气体，因为浓硫酸是（　　）．A高沸点酸B氧化性酸C干燥剂D脱水剂
查看答案
单选题实验室用溴和苯反应制取溴苯，得到粗溴苯后，要用如下操作精制：①蒸馏；②水洗；③用干燥剂干燥；④用10%NaOH溶液洗；⑤水洗。正确的操作顺序是（）。A①②③④⑤B②④⑤③①C④②③①⑤D②④①⑤③
查看答案
单选题实验室制取下列的干燥气体，可以使用相同的制气装置、收集方法和相同干燥剂的是（　　）．ACl2和HClBNH3和O2CC2H4和O2DCl2和H2
查看答案
单选题实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是（）A①②③B②③④C③④⑤D②③⑤
查看答案
判断题用于R12和R134a制冷剂的干燥剂是不相同的。（）A对B错
查看答案
单选题气体干燥塔内应盛放（）。A液体干燥剂B固体干燥剂C气体干燥剂D浓硫酸
查看答案
单选题实验中，制取下列各组气体时，所用气体的发生装置相同的是（）AH2、O2BO2、HCICCI2、HCIDO2、CI2
查看答案
热门标签