在质量目标领域进行研究的第一位学者是A.BarnettB.SkendzelC.PlattD.WestgardE.Ehrmryer
在布卢姆教学目标分类中，综合层次所属的目标领域是( )A．认知领域B．情感领域C．动作技能领域D．行为领域
在质量目标领域进行研究的第一位学者是A、BarnettB、SkendzelC、PlattD、WestgardE、Ehrmeyer
第一位在我国进行社会学教学活动的学者是()。 A、康有为B、梁启超C、李大钊D、谭嗣同
里格斯是最先提出对公共新政环境进行研究的学者。()
首先把目标管理作为一种管理理论和思想体系来进行研究的是美国学者()。 A.梅奥B.佩鲁特C.德鲁克D.凯恩
王光祈是我国现代音乐学的奠基人，是亚洲第一位在比较音乐学领域进行研究与著述的人。
讨论我国学者对认知教学目标的分类，并且编制认知领域各分层教学目标一条。
（）是围绕工程项目投资、进度和质量目标进行研究确定、分解综合、安排计划、风险管理、制订措施等项工作的集合A、目标规划B、动态控制C、组织协调D、合同管理
皮亚杰是第一位完整叙述儿童认知发展的学者，其儿童认知发展阶段理论在儿童心理学领域具有很高的地位。
法律学者是在法律学领域学有专长，研究“法”这一特定社会现象及其规律的学者。
教师在教学设计过程中最为关键的工作就是确定教学目的，下列选项中属于确定教学目标的方法的是（）。A、领域学者方法B、自主学习方法C、领域专家方法D、绩效技术方法
美国学者霍恩斯坦的教学目标分类学框架中，全部教学目标被分为（）、情感领域、动作技能领域和行为领域四个领域。
在19世纪，许多学者通过对动物的适应性进行研究，概括出了一些规律或法则，包括（）、（）、（）、（）。
（）是围绕工程项目投资、进度、质量目标，进行研究确定、分解综合、安排计划、风险管理、制定措施等项工作的集合。A、主动控制B、组织协调C、动态控制D、目标规划
单选题开创了统计质量控制这一领域的学者是（）A休哈特B朱兰C戴明D西蒙
填空题美国学者霍恩斯坦的教学目标分类学框架中，全部教学目标被分为（）、情感领域、动作技能领域和行为领域四个领域。
问答题讨论我国学者对认知教学目标的分类，并且编制认知领域各分层教学目标一条。
单选题在质量目标领域进行研究的第一位学者是（）ABarnettBSkendzelCPlattDWestgardEEhrmeyer
判断题皮亚杰是第一位完整叙述儿童认知发展的学者，其儿童认知发展阶段理论在儿童心理学领域具有很高的地位。A对B错
单选题用实验方法对记忆进行研究，揭示了遗忘规律的学者是（ ）。ABCDE
判断题王光祈是我国现代音乐学的奠基人，是亚洲第一位在比较音乐学领域进行研究与著述的人。A对B错
判断题法律学者是在法律学领域学有专长，研究“法”这一特定社会现象及其规律的学者。A对B错