球类运动项目的素质表现包括()。A、对对手突然的动作进行快速反应B、快速完成各种技术动作C、在各种复杂的相互作用中快速确定方向D、完成各种进攻和防守动作
工频变化量阻抗继电器与纵差保护相比较最显著的优点是（）。A、反应过渡电阻能力强B、出口故障时高速动作C、出口故障时高速动作，反应过渡电阻能力强
运球过人时，当距离防守队员一大步时做真动作为最佳。
运用直攻战术必须具备的条件（）。A、当对方的体力不足时B、当对方的防守姿势出现空隙时C、当对方的进攻动作不够熟练时D、当与对方的距离能有效地使用进攻动作时
关于穿臂过背摔运用正确的是：（）.A、防守反击对手冲拳B、防守反击对手转身摆腿C、防守反击对手惯拳D、相互搂抱时主动进攻
防守离球较近的对手，经常采用面向球、侧向对手的平行站立姿势。在防守住自己对手的基础上，便于断球或进行协同防守配合。
防持球队员时，一旦自己所防对手接到球，防守者要及时调整与对手的（）做到球到手，人到位，即对手刚一接到球时，防守以占据正确的防守位置。A、防守姿势B、防守步法C、位置距离D、防守措施
当对手动作反应快，防守能力强时，采用（）。A、直接进攻方式B、压迫式进攻C、引诱式战术
当对方打吊球结合本方拦网、封锁6号区能力强时，可采用（）防守战术。A、心跟进；B、边跟进；C、内撤；D、双卡
抢过配合是当进攻队员进行掩护时，防守掩护的队员临近自己时，要积极（），贴近自己的防守对手，继续防住自己的对手。A、向后撤一步B、向前跨出一步C、向侧滑一步
防守离球较远的对手，经常采用面向对手，侧向球的斜前站立姿势，以堵截对手摆脱移动的接球路线。
攻击步是防守队员（）的一种动作，用于抢球、打球或干扰对手的攻击性防守动作。
当对方打吊球结合本方拦网、封锁6号区能力强时，可采用“心跟进”防守战木。
抢球（）是具有攻击性的防守动作，也是防守对手时获得球的重要手段。A、断球B、打球C、断球与打球
绕过配合是当进攻队员进行掩护时，防守做掩护的队员主动贴近对手，让同伴从自己的（），继续防住自己的对手。A、身前绕过B、身旁绕过
半场人盯人防守的基本要求：（），（），积极移动，占据有利防守位置，控制对手，对持球队员的采用紧逼防守，严密控制对手（）、（）和（）；对无球队员的防守，按照（）的选位原则，根据（）和（）来决定。
（）的人最适合学习汽车驾驶。A、观察能力强B、反应速度快C、观察能力强D、反应速度快
单选题抢过配合是当进攻队员进行掩护时，防守掩护的队员临近自己时，要积极（），贴近自己的防守对手，继续防住自己的对手。A向后撤一步B向前跨出一步C向侧滑一步
填空题攻击步是防守队员（）的一种动作，用于抢球、打球或干扰对手的攻击性防守动作。
单选题抢球（）是具有攻击性的防守动作，也是防守对手时获得球的重要手段。A断球B打球C断球与打球
填空题（）是在防守成功后立即向对手有效部位进行攻击，并击中得分的动作方法，防守与还击是一个有机的整体。
多选题关于穿臂过背摔运用正确的是：（）.A防守反击对手冲拳B防守反击对手转身摆腿C防守反击对手惯拳D相互搂抱时主动进攻
判断题防守离球较近的对手，经常采用面向球、侧向对手的平行站立姿势。在防守住自己对手的基础上，便于断球或进行协同防守配合。A对B错
填空题半场人盯人防守的基本要求：（），（），积极移动，占据有利防守位置，控制对手，对持球队员的采用紧逼防守，严密控制对手（）、（）和（）；对无球队员的防守，按照（）的选位原则，根据（）和（）来决定。
判断题当对方打吊球结合本方拦网、封锁6号区能力强时，可采用“心跟进”防守战木。A对B错
单选题当对方打吊球结合本方拦网、封锁6号区能力强时，可采用（）防守战术。A心跟进；B边跟进；C内撤；D双卡
单选题防持球队员时，一旦自己所防对手接到球，防守者要及时调整与对手的（）做到球到手，人到位，即对手刚一接到球时，防守以占据正确的防守位置。A防守姿势B防守步法C位置距离D防守措施