填空题()也称聚焦,是作品中对故事内容进行观察和讲述的特定角度。

填空题
()也称聚焦,是作品中对故事内容进行观察和讲述的特定角度。

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相关考题:

复述故事是培养婴幼儿独立讲述故事的兴趣和能力。() 此题为判断题(对,错)。

在学习文学作品的活动中,教师不要在第一次教文学作品时过多地重复讲述作品, 以免幼儿失去对文学作品的兴趣,故事类作品应以讲一遍为宜。() 此题为判断题(对,错)。

婴幼儿故事活动的基本环节包含()。 A、环境、用品和个人的准备B、出示并介绍材料C、分段讲述故事,并进行提问;完整讲述故事以进行巩固,并故事表演D、以上都是

讲故事和文学作品讲述相比,更注重表达讲述者对文本的理解,并表达自己的观点。() 此题为判断题(对,错)。

叙述视角是指叙述语言中对故事内容进行观察和讲述的特定角度。其中,内视角指的是叙述者只借助某个人物的感觉和意识,从他的视觉、听觉及感受的角度去传达一切,叙述者等同于该人物本身,即叙述者所知道的同该人物知道的一样多。根据上述定义,下列反映了内视角的是:A.《金锁记》中,作者采用全知全能的叙述方式,掲示了曹七巧等人的悲剧命运B.《白象似的群山》中,作者置身于所有角色之外,客观叙述故事中的人物命运C.《孔乙己》中,作者即故事中的小伙计,用旁观者的口吻描写其所见所闻D.《包法利夫人》中,作者以局外人的身份展示情节,给读者极大的想象空间

在美术教育活动中渗透语言教育,可以让儿童的对自己的作品进行讲述,也可以在绘画和手工活动时中,加进孩子喜闻乐见的儿歌等。A对B错

()是指没有事先规定要观察的内容,并不要求专注于某些特定的行为与现象,而是对该场景下的所有行为和现象都进行观察,所获资料也多是从定性角度描述所观察的对象。A、非结构式观察B、结构式观察C、非参与观察D、完全参与观察

在美术教育活动中渗透语言教育,可以让儿童的对自己的作品进行讲述,也可以在绘画和手工活动时中,加进孩子喜闻乐见的儿歌等。

著作权的产生和保护注重的是()A、作者的思想、理论、观念等思维B、作品的内容和形式C、作者对某一作品的特定表达D、作品内容本身

图画书以画面讲述故事,故而在作品中占有()的地位。 A、次要B、主要C、一定D、较强

叙事作品中的故事和素材()A、故事就是素材B、故事在内容上等于素材C、素材在形式上等于故事D、故事对素材进行加工变形

《伤仲永》是王安石的作品,讲述了一个方仲永神童的故事。根据文章内容,方仲永后来成为什么样的人?

事先制定好观察计划,对观察对象、范围、内容、程序等都做出严格的规定,在观察过程中必须严格按计划进行的观察方法被称为()。A、系统观察(也称有结构观察)B、参与观察C、验证性观察D、静态观察

王小波故事里所讲述的内容是“现实主义”的,讲述故事的姿态却是“荒诞主义”的。

叙事作品中的叙述者是()A、作者B、作品中的人物C、隐含的作者D、讲述故事的发言人

()也称聚焦,是作品中对故事内容进行观察和讲述的特定角度。

捷克木偶动画的代表人物是(),他擅长以木偶及绘画来讲述故事,作品包括()、()、()等。

下列选项中,不属于创设情境的教学活动是()。A、故事讲述B、作品分析C、角色扮演D、背景音乐

叙述内容指构成一段叙述话语主题的故事内容,即被讲述的故事,包括事件、()场景等。

单选题叙事作品中的叙述者是()A作者B作品中的人物C隐含的作者D讲述故事的发言人

单选题图画书以画面讲述故事,故而在作品中占有()的地位。A次要B主要C一定D较强

判断题在美术教育活动中渗透语言教育,可以让儿童的对自己的作品进行讲述,也可以在绘画和手工活动时中,加进孩子喜闻乐见的儿歌等。A对B错

单选题下列选项中,不属于创设情境的教学活动是()。A故事讲述B作品分析C角色扮演D背景音乐

问答题《伤仲永》是王安石的作品,讲述了一个方仲永神童的故事。根据文章内容,方仲永后来成为什么样的人?

判断题王小波故事里所讲述的内容是“现实主义”的,讲述故事的姿态却是“荒诞主义”的。A对B错

单选题叙事作品中的故事和素材()A故事就是素材B故事在内容上等于素材C素材在形式上等于故事D故事对素材进行加工变形

填空题《图兰朵》是意大利著名歌剧作曲家普契尼的作品,讲述了一个西方人想象中的()传奇故事。