单选题标点符号的速录编码充分利用了速录键盘的对称性,把一些相互关联的标点符号设计成同样的速录编码,仅仅用()进行区分。A大小写B上下位置C左右手D不同手指

单选题
标点符号的速录编码充分利用了速录键盘的对称性,把一些相互关联的标点符号设计成同样的速录编码,仅仅用()进行区分。
A

大小写

B

上下位置

C

左右手

D

不同手指


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

标点符号的速录编码多使用“D”“Z”()“W” “I” “U”等键构成。A、“A”B、“O”C、“G”D、“X”

速录音节码包括基本键盘键位、()、速录韵码、速录音节码等。A、速录声码B、速录声母C、速录声音D、阿拉伯数字

入门阶段需要掌握全部的速录编码以及速录系统、速录机的操作使用,速录学习的主要内容都集中在这个阶段。

入门阶段的培训重点是(),尤其是速录音节码的速录指法。A、速录机保养B、速录原理C、速录编码D、汉语拼音

“×”(乘号)的编码为“I:XN”(亚伟速录)

()的速录编码是“GDIU”,用()击打。A、标点符号,左手B、标点符号,右手C、省略号、右手D、省略号、左手

在“造词”对话框中,可在“()”下面的录入框内,用标准键盘输入欲查找词语的速录编码。A、当前键码B、速录机C、标准键盘D、当前键盘

速录韵码即与汉语拼音的韵母()的速录编码。A、相符合B、不对应C、相对应D、相同

从形式上看,速录的过程可为将语言或文字信息通过人的感官接收,经过大脑的分析整理,随之转换为速录编码,再通过速录设备进行(),最后以中文电子文档的形式输出。A、编译处理B、电子编码C、同声翻译D、数字编码

速录音节码包括基本键盘键位、速录声码、()、速录音节码等。A、速录韵母B、速录韵码C、速录韵律D、拉丁字母

“(”(前括号)的编码为“U:XN”(亚伟速录)

速录声码,即与汉语拼音的声母相对应的速录()。A、声码B、韵码C、编码D、音节码

标点符号的速录编码充分利用了速录键盘的对称性,把一些相互关联的标点符号设计成同样的速录编码,仅仅用()进行区分。A、大小写B、上下位置C、左右手D、不同手指

入门阶段的培训重点是速录编码,尤其是()的速录指法。A、汉语拼音B、英文单词C、速录略码D、速录音节码

速录韵码即与汉语拼音的()相对应的速录编码。A、声母B、音节C、编码D、韵母

()速录编码是“XBDG”,用()击打。A、标点符号,左手B、冒号,右手C、标点符号,右手D、冒号、左手

单选题()速录编码是“XBDG”,用()击打。A标点符号,左手B冒号,右手C标点符号,右手D冒号、左手

单选题入门阶段的培训重点是(),尤其是速录音节码的速录指法。A速录机保养B速录原理C速录编码D汉语拼音

单选题速录音节码包括基本键盘键位、速录声码、()、速录音节码等。A速录韵母B速录韵码C速录韵律D拉丁字母

单选题速录音节码包括基本键盘键位、()、速录韵码、速录音节码等。A速录声码B速录声母C速录声音D阿拉伯数字

单选题从形式上看,速录的过程可为将语言或文字信息通过人的感官接收,经过大脑的分析整理,随之转换为速录编码,再通过速录设备进行(),最后以中文电子文档的形式输出。A编译处理B电子编码C同声翻译D数字编码

单选题标点符号的速录编码多使用“D”“Z”()“W” “I” “U”等键构成。A“A”B“O”C“G”D“X”

单选题速录韵码即与汉语拼音的()相对应的速录编码。A声母B音节C编码D韵母

判断题入门阶段需要掌握全部的速录编码以及速录系统、速录机的操作使用,速录学习的主要内容都集中在这个阶段。A对B错

单选题()的速录编码是“GDIU”,用()击打。A标点符号,左手B标点符号,右手C省略号、右手D省略号、左手

单选题在“造词”对话框中,可在“()”下面的录入框内,用标准键盘输入欲查找词语的速录编码。A当前键码B速录机C标准键盘D当前键盘

单选题标点符号的速录编码充分利用了速录键盘的对称性,把一些相互关联的标点符号设计成同样的速录编码,仅仅用()进行区分。A大小写B上下位置C左右手D不同手指

单选题入门阶段的培训重点是速录编码,尤其是()的速录指法。A汉语拼音B英文单词C速录略码D速录音节码