单选题下列哪项不属于传统的备课理念()。A以学生为中心B以书本为中心C以课堂为中心D以教师为中心

单选题
下列哪项不属于传统的备课理念()。
A

以学生为中心

B

以书本为中心

C

以课堂为中心

D

以教师为中心


参考解析

解析: 新课程标准与旧课程标准的区别在于新课程标准是以学生为主体,教师作为课堂的组织者和引导者.

相关考题:

教学设计即传统备课。() 此题为判断题(对,错)。

下列哪项不属于电子政府的运营中应该贯彻全新的理念() A、服务、系统、效能、安全理念B、精简、节约、便捷理念C、民主、法治、创新理念D、公平、责任、科学理念

慕课与传统面授课程教学设计的区别在于() A.备课不只是备教学内容,还要备学生的学习过程B.备课只备教学内容C.备课只备学生的学习过程D.无需备课

下列哪项不属于传统心肌酶谱检测指标A.CK-MBB.LDHC.LDHD.CKE.cTn

对传统薪酬理念在现代经营环境下潜在的问题表述正确的是()A、传统薪酬理念缺乏薪酬弹性,团队合作与参与性不强B、传统薪酬理念缺乏文化内涵,对员工绩效激励性不足C、传统薪酬理念缺乏多元目标,对企业战略支撑性较差D、传统薪酬理念缺乏纵向结构,对组织扁平化适应度低

下列哪项不属于“文化冰山”隐匿的部分是:()。A、思考B、沟通模式C、信仰D、社会传统

下列哪项不属于传统心肌酶谱检测指标()。A、CK-MBB、LD1C、CKD、CTnE、AST

下列哪一项不属于互联网的理念()A、依法管网理念B、以人管网理念C、技术管网理念D、网络舆情理念

新课程理念下的备课就是()方面的准备和谐统一。A、看不见的备课B、看得见的备课C、集体备课D、设置教学情境

下列不属于教学的辅助组织形式的是()A、作业B、参观C、辅导D、备课

下列哪项不属于矫正社会工作的价值理念?()A、接纳B、可塑性C、个别化D、监管

下列哪项不属于传统语音接入模式()A、传统PBX方式B、传统ONU方式C、传统电缆方式D、IPPBX方式

下列哪项不属于创业机会范畴:()A、 政策导向和支持B、 资金筹措C、 创新思维中提出的理念D、 市场变化带来的机会

下列哪项不属于营销的传统4P组合()。A、产品B、过程C、渠道D、促销

下列哪项不属于西方园林中最有影响的三种园林建造形式?()A、西班牙传统园林B、英国传统园林C、法国传统园林D、意大利传统园林

简述服务营销理念与传统营销理念。

下列哪项不属于传统的备课理念()。A、以学生为中心B、以书本为中心C、以课堂为中心D、以教师为中心

下列哪项不属于传统的公共管理方法()。A、法律方法B、行政方法C、经济方法D、说教方法

电子政务的推行,要求我们摒弃已过时的理念,下列哪项不属于应贯彻全新的理念()A、民主、法治、创新理念B、公平、责任、科学理念C、服务、系统、效能、安全理念D、精简、节约、便捷理念

下列哪一项不属于理性竞争理念?()。A、合作共赢理念B、品牌经营理念C、创造市场理念D、低价竞争理念

下列哪项不属于农业银行的营销理念()。A、以客户为中心B、以市场为导向C、以效益为目标D、以制度为保证

多选题新课程理念下的备课就是()方面的准备和谐统一A看不见的备课B看得见的备课C集体备课D设置教学情境

单选题下列哪项不属于西方园林中最有影响的三种园林建造形式?()A西班牙传统园林B英国传统园林C法国传统园林D意大利传统园林

单选题下列哪项不属于传统心肌酶谱检测指标()。ACK-MBBLD1CCKDCTnEAST

单选题下列不属于教学的辅助组织形式的是()A作业B参观C辅导D备课

单选题下列哪项不属于传统心肌酶谱检测指标()ACK-MBBLDH1CLDH2DCKEcTn

单选题下列哪项不属于传统的备课理念()。A以学生为中心B以书本为中心C以课堂为中心D以教师为中心

单选题下列哪项不属于矫正社会工作的价值理念?()A接纳B可塑性C个别化D监管