心理发展是个体从出生到成年期间所发生的心理变化。 ( )
埃里克森认为自我发展最关键的环节是( )。A.幼儿期树立起个体的独立性B.儿童中期学习掌握必要的知识、技能和生存技巧C.青少年期的自我同一性发展D.成年期培养和指导下一代,生产与创造
根据弗洛伊德人格发展阶段论,( )是生殖期开始的标志,此时个体生理发展趋于成熟。A.儿童期B.青春期C.青年期D.成年期
现在大多数心理学家认为,长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因。( )
《当前教育建设的方针》的颁布,标志着我国教育督导工作进入了一个新的发展阶段。()
班杜拉最具有代表性的观点之一,是他认为个体童年期的生活攀件在成年期人格发展中起着十分重要的作用。()
弗洛伊德认为个体童年期的生活事件在成年期人格发展中起着十分重要的作用。这说明了()的重要性,也使后来的研究者更关注童年阶段对人一生成长的价值,而不仅仅是把儿童期视作一个的阶段。
心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段,其中14、15岁~25岁属于( )A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期
轰燃是一般室内火灾最显著的特征和非常重要的现象,是火灾发展的重要转折点,它标志着室内火灾从成长发展阶段进入猛烈燃烧阶段。()
瑞士心理学家认为()是衡量学前儿童智力的一个重要标志。
罗杰斯认为,()是人格形成、发展和改变的基础,是人格能够正常发展的重要标志。
自我实现指的是使个人()获得最充分的发挥。是美国心理学家()认为的个体最高的需要层次。
以下哪位心理学家认为童年期的性意识与性经验对个体心理发展具有重要影响?()A、弗洛伊德B、皮亚杰C、华生D、艾瑞克森
智力发展的趋势主要包括()A、童年期、少年期是最重要的时期B、18-25岁达到顶峰C、流体智力和晶体智力发展趋势;成年期稳定D、存在个体差异
心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段,其中14、15~25岁属于()。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期
提出心理社会发展理论,并将个体一生的发展分为八个阶段,认为每一个阶段都面临着一个独特的发展任务。这位心理学家是()。A、弗洛伊德B、皮亚杰C、埃里克森D、维果斯基
心理学家认为自我是个性的一个组成部分,是衡量()的标志,自我的发展有利于推动个体个性的发展和成熟。A、成熟与错B、性格成熟C、是错发展D、个性成熟
作为个体,进入成年期标志性的五件事为:①结束校园生活;②开始工作并在经济上独立;③离家独立生活;④结婚;⑤()。
青少年进入成年期以后,将面临重要的社会化任务是()。A、结婚和就业B、结婚和生子C、恋爱和结婚D、发展职业地位
填空题作为个体,进入成年期标志性的五件事为:①结束校园生活;②开始工作并在经济上独立;③离家独立生活;④结婚;⑤()。
填空题自我实现指的是使个人()获得最充分的发挥。是美国心理学家()认为的个体最高的需要层次。
填空题弗洛伊德认为个体童年期的生活事件在成年期()中起着十分重要的作用。
判断题现在大多数心理学家认为,长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因A对B错
单选题心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段,其中14、15~25岁属于()。A童年期B少年期C青年期D成年期
判断题班杜拉最具有代表性的观点之一,是他认为个体童年期的生活事件在成年期人格发展中起着十分重要的作用。A对B错
填空题瑞士心理学家认为()是衡量学前儿童智力的一个重要标志。