问答题在InChineseCS中開啟PageMakerPack的模板文件，或者開啟在InDesignCS英文版或InChinese2.0版本中建立的檔案後，發現“字體集”界面多了許多諸如JIS漢字、假名、標點、羅馬字等選項，這是何故？在這些選項中只能選擇“小冢明朝”之類的日文字體，無法選擇常用的華康或文鼎字體，該怎麼辦？

“晋不可啟,寇不可翫。一之谓甚,其可再乎?”中“翫”是“因习惯而疏忽,放松警惕”的意思。() 此题为判断题(对，错)。

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さっき急にドアが()。A、開いたB、開けた

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土、日には学校の校庭が市民に（）される。A、公表B、公開C、開放D、解放

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ドアを（）っぱなしにしないでください。A、開けB、開けるC、開けたD、開けて

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もう疲労の限界だった波は玄関のドアを（）、バタリと倒れてしまった。A、開けるなりB、開けたなりC、開けるべくD、開けたべく

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PowerPoint中，如果需要编辑某个幻灯片模板文件，应（）A、在模板文件上双击B、在模板文件上右键选择“新建”C、在模板文件上右键选择“打开”D、在模板文件上右键选择“打印”

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在InChineseCS中開啟PageMakerPack的模板文件，或者開啟在InDesignCS英文版或InChinese2.0版本中建立的檔案後，發現“字體集”界面多了許多諸如JIS漢字、假名、標點、羅馬字等選項，這是何故？在這些選項中只能選擇“小冢明朝”之類的日文字體，無法選擇常用的華康或文鼎字體，該怎麼辦？

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我用InDesignCS怎麼打不開漢化版的QuarkXPress文件？2.0倒是能打開，但都是亂碼。

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在安裝InChineseCSForMac版後，啟動InDesignCS使用字體集功能時發現字體集名稱是亂碼，這是什麼原因？

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以“發”和“弛”为例，说明如何确定形声字的本义。（“發”的義項有：打開，射箭，發跡，派發，發揮。“弛”的義項有：鬆弛，鬆開弓弦，放下，摧毀。）

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ほっかいどうでは五月のちゅうじゅんに桜が（）になります。A、満開B、満喫C、満会D、万開

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デパートのドアが（）いなや、実がどっとなだれ込んだ。A、開くとB、開いてC、開いたらD、開くや

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地域を（）するために必要な多額の資金は税金だけではまかなえない。A、開発B、開拓C、開放D、打開

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夫人將啟之。（《左傳·隱公元年》）

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在InDesignCS英文版中使用了某些華康字體，但裝上InChineseCS後字體名就變成亂碼。難道InChineseCS不支持華康字體嗎？

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单选题土、日には学校の校庭が市民に（）される。A公表B公開C開放D解放

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单选题ドアを（）っぱなしにしないでください。A開けB開けるC開けたD開けて

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问答题以“發”和“弛”为例，说明如何确定形声字的本义。（“發”的義項有：打開，射箭，發跡，派發，發揮。“弛”的義項有：鬆弛，鬆開弓弦，放下，摧毀。）

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问答题暑い·窓·開ける

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单选题デパートのドアが（）いなや、実がどっとなだれ込んだ。A開くとB開いてC開いたらD開くや

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单选题PowerPoint中，如果需要编辑某个幻灯片模板文件，应（）A在模板文件上双击B在模板文件上右键选择“新建”C在模板文件上右键选择“打开”D在模板文件上右键选择“打印”

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问答题我用InDesignCS怎麼打不開漢化版的QuarkXPress文件？2.0倒是能打開，但都是亂碼。

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单选题もう疲労の限界だった波は玄関のドアを（）、バタリと倒れてしまった。A開けるなりB開けたなりC開けるべくD開けたべく

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问答题在安裝InChineseCSForMac版後，啟動InDesignCS使用字體集功能時發現字體集名稱是亂碼，這是什麼原因？

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