填空题由东北三省教育厅制定的[蒙古语文课程标准]是于()年出版发行并使用的。

填空题
由东北三省教育厅制定的[蒙古语文课程标准]是于()年出版发行并使用的。

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相关考题:

突破“听”、“说”分开表述的传统并明确提出"口语交际”的理念是()文件。 A.1952年的《小学语文课程暂行标准》B.1963年的《全日制小学语文教学大纲》C.1986年的《全日制小学语文教学大纲》D.2001年的《全日制义务教育语文课程标准》

[蒙古语文课程标准]将该课程的性质定性为;[东北三省蒙古族居住地区开设的中小学蒙古语文是地域性的国家课程、是()阶段的必修课程]。

[蒙古语文课程标准]将该课程的目的明确为:[就是为了保证每一个学生都拥有接受()的义务和权力。]

[蒙古语文课程标准]课程目标第一条规定:在学习蒙古语文的过程中,培养()和民族自尊心、自豪感及高尚的道德品质。

内蒙古全区有蒙古文出版社()家,仅2003年就出版发行了682种蒙古文图书,印数达796万册。

内蒙古师范大学满昌教授主编的多卷本[蒙古族通史](蒙、汉文版)于2005年由()发行。

流传于东北三省和内蒙古、河北部分地区,有说有唱、载歌载舞的走唱类曲艺形式是( )。A.道情B.莲花落C.琴书D.二人转

为了加强标准的出版发行管理工作,根据《中华人民共和国标准化法》、《中华人民共和国标准化法实施条例》和国家有关出版发行工作的规定,制定标准出版发行管理办法。

区域标准-由区域国际组织所制定的标准,在区域内颁布并使用,最典型的如RoHS标准,专门针对在欧盟区域内执行的标准。

对语文课程的三级管理形式说法正确的一项是()。A、国家、中央、教育部B、教育部、省教育厅、地方教育局C、省委、省政府、省教育厅D、中央、地方、学校

首次将“综合性学习”纳入语文课程结构体系的文件是()。A、1992年的《义务教育教学大纲》B、2000年的《义务教育全日制语文教学大纲》C、2001年的《义务教育语文课程标准》D、2011年的《义务教育语文课程标准》

突破“听”、“说”分开表述的传统并明确提出“口语交际”的理念是()文件。A、1952年的《小学语文课程暂行标准》B、1963年的《全日制小学语文教学大纲》C、1986年的《全日制小学语文教学大纲》D、2001年的《全日制义务教育语文课程标准》

《语文课程标准》正式颁布的时间是()A、2001年B、1949年C、1956年D、2006年

制定《语文课程标准》的依据有哪些?

关于1917年在各省设立的教育厅,下列说法中正确的有()A、教育厅长由大总统任命B、教育厅长秉承省长执行全省教育行政事务,并监督所属职员C、教育厅内设立的教育各科最多为3科D、教育厅各科科员最多为3人E、教育厅设省视学,由厅长委任

东北三省包括黑龙江、吉林和内蒙古。这个说法对吗?

新疆蒙古族使用过的蒙古文叫()。她创造于1648年。是和硕特部落著名喇嘛学者咱雅班第达创制的。

由东北三省教育厅制定的[蒙古语文课程标准]是于()年出版发行并使用的。

居住在蒙古与内蒙古地区的民族联合,并自称"蒙古",起于成吉思汗时期()。A、是B、不是

1843年,马萨诸塞州教育厅长贺拉斯·曼于考察德国教育回来后,发起了(),建议由州政府建立公立学校。

填空题内蒙古全区有蒙古文出版社()家,仅2003年就出版发行了682种蒙古文图书,印数达796万册。

问答题制定《语文课程标准》的依据有哪些?

单选题突破“听”、“说”分开表述的传统并明确提出“口语交际”的理念是()文件。A1952年的《小学语文课程暂行标准》B1963年的《全日制小学语文教学大纲》C1986年的《全日制小学语文教学大纲》D2001年的《全日制义务教育语文课程标准》

多选题关于1917年在各省设立的教育厅,下列说法中正确的有()A教育厅长由大总统任命B教育厅长秉承省长执行全省教育行政事务,并监督所属职员C教育厅内设立的教育各科最多为3科D教育厅各科科员最多为3人E教育厅设省视学,由厅长委任

单选题对语文课程的三级管理形式说法正确的一项是()。A国家、中央、教育部B教育部、省教育厅、地方教育局C省委、省政府、省教育厅D中央、地方、学校

填空题新疆蒙古族使用过的蒙古文叫()。她创造于1648年。是和硕特部落著名喇嘛学者咱雅班第达创制的。

填空题[蒙古语文课程标准]将该课程的性质定性为;[东北三省蒙古族居住地区开设的中小学蒙古语文是地域性的国家课程、是()阶段的必修课程]。