美国学者萨帕将人生职业生涯发展划分为()个阶段 A.三个B.四个C.五个D.六个
当员工年龄处于25－44岁之间,其职业生涯发展属于()阶段。 A.衰退B.探索C.建立D.维持
职业生涯管理的重点随着()的不同阶段而有所不同。 A.员工参加工作B.员工职业生涯C.员工年龄D.组织发展
职业生涯的发展常常伴随着年龄的增长而变化,因此可以将一个人的职业生涯划分为以下哪几个不同的阶段?() A.维持阶段B.下降阶段C.探索阶段D.确立阶段E.成长阶段
格林豪斯的职业生涯阶段理论将职业生涯规划分为()个阶段A. 三B. 四C. 五D. 六
职业计划的类型及其主要内容随着()的不同阶段而有所不同。A、员工年龄B、员工参加工作C、员工职业生涯D、其他
将员工的职业生涯划分为若干阶段体现了组织职业生涯管理的（ ）。A.利益整合原则B.时间梯度原则C.发展创新原则D.全面评价原则
()将员工的职业发展限定在一个职业部门。A.传统职业生涯路径B.网状职业生涯路径C.横向职业生涯路径D.双重职业生涯路径
职业生涯的发展常常伴随着年龄的增长而变化，因此可以将—个人的职业生涯划分为以下哪几个不同的阶段？（）A成长阶段B探索阶段C确立阶段D维持阶段E下降阶段
（）将员工的职业发展限定在一个职业部门。A、传统职业生涯路径B、网状职业生涯路径C、横向职业生涯路径D、双重职业生涯路径
施恩的职业生涯发展理论中，对于职业生涯阶段的划分与其他几种理论的最大差异可能是（）。A、基本依照年龄增大的顺序划分B、年龄划分上有交叉C、阶段划分根据职业状态、任务、职业行为的重要性
萨柏的职业生涯发展理论中，将职业发展划分的阶段有（）A、成长阶段B、探索阶段C、培训阶段D、建立阶段E、维持阶段
薛恩的职业生涯发展理论将职业生涯划分为哪几个阶段？
在员工职业生涯的计划中，一般对处于（）的员工，在各个相关业务之间进行岗位轮换。A、开拓阶段B、确定阶段C、稳定阶段D、衰退阶段
员工职业生涯划分的四个阶段论，将（）年龄区间设定在20至35岁之间。A、奠定阶段B、开拓阶段C、保持阶段D、下降阶段
格林豪斯的职业生涯阶段理论将职业生涯规划分为（）个阶段。A、五B、四C、三D、六
职业生涯发展理论专家金兹伯格将人生职业生涯发展划分为（）。A、三个阶段B、四个阶段C、五个阶段D、六个阶段
将员工的职业生涯划分为若干阶段体现了组织职业生涯管理的（）。A、利益整合原则B、时间梯度原则C、发展创新原则D、全面评价原则
根据生命周期理论，在积累阶段是（）。A、职业生涯的初期至晚期（20-50岁）B、职业生涯的初期至中期（20-40岁）C、职业生涯的中期至晚期（40-60岁）D、职业生涯的晚期至退休期（40岁以上）
单选题（）将员工的职业发展限定在一个职业部门。A传统职业生涯路径B网状职业生涯路径C横向职业生涯路径D双重职业生涯路径
单选题格林豪斯的职业生涯阶段理论将职业生涯规划分为（）个阶段。A五B四C三D六
单选题将员工的职业生涯划分为若干阶段体现了组织职业生涯管理的（）。A利益整合原则B时间梯度原则C发展创新原则D全面评价原则
多选题职业生涯的发展常常伴随着年龄的增长而变化，因此可以将—个人的职业生涯划分为以下哪几个不同的阶段？（）A成长阶段B探索阶段C确立阶段D维持阶段E下降阶段
问答题薛恩的职业生涯发展理论将职业生涯划分为哪几个阶段？
单选题将员工的职业生涯规划分为若干个阶段，体现了组织职业生涯的（）。A利益整合原则B时间梯度原则C发展创新原则D全面评价原则
单选题施恩的职业生涯发展理论中，对于职业生涯阶段的划分与其他几种理论的最大差异可能是（）。A基本依照年龄增大的顺序划分B年龄划分上有交叉C阶段划分根据职业状态、任务、职业行为的重要性
单选题职业生涯发展理论专家金兹伯格将人生职业生涯发展划分为（）。A三个阶段B四个阶段C五个阶段D六个阶段