青春期性道德规范是指青春期阶段维系和调整男女青少年之间关系地道德规范和行为准则。下列不属于青春期性道德规范的是（）A、男女平等，尊重女性B、自尊自爱，保持正常地异性交往C、发展友谊，正常交往D、男尊女卑
青春期性道德规范是指青春期阶段维系和调整男女青少年之间关系地道德规范和行为准则。下列不属于青春期性道德规范的是（）
- A、男女平等，尊重女性
- B、自尊自爱，保持正常地异性交往
- C、发展友谊，正常交往
- D、男尊女卑
相关考题：
下列关于青少年社会性交往的描述，正确的是( )A、开始建立友谊B、青春期结交的作为知己的亲密朋友的地位明显高于父母C、同伴团体逐渐形成，同伴团体压力日益降低改善D、青春期的异性交往关系由亲密到疏离E、到了青春期，父母的榜样作用显著增强
青春期的心理变化：青春期的心理变化特征表现为自主意识增强，自尊心变强，渴望交流和友谊，易冲动并富于幻想，性意识萌动并表现为初期的与异性琉远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化。
进入青春期，两性分化明显了，男生更男性化，女生也更像女生了，由此对异性之间有了更多的兴趣。你认为男女生应（）A、断绝交往，避免恋爱B、自然快乐地交往，建立纯洁友谊C、尽量少交往，保持距离D、亲密交往，以消除对异性的神秘感
单选题下列关于青少年社会性交往的描述，正确的是（）。A开始建立友谊B青春期结交的作为知己的亲密朋友的地位明显高于父母C同伴团体逐渐形成，同伴团体压力日益降低改善D青春期的异性交往关系由亲密到疏离E到了青春期，父母的榜样作用显著增强
单选题下列关于青少年社会性交往的描述，哪项正确？（ ）A青春期的异性交往关系由亲密到疏离B开始建立友谊C同伴团体逐渐形成，同伴团体压力日益降低改善D青春期结交的作为知己的亲密朋友的地位明显高于父母E到了青春期，父母的榜样作用显著增强
多选题性道德是指利用道德规范知道、调节人们的（）和（）的过程A性观念B性行为C性关系D性思想