您如果只有一个孩子，但这个孩由于先天或意外原因不能成长为正常劳动力，您又有生育二孩的意愿，应怎么办？
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您正在使用Microsoft Visual Studio 2005 IDE检查一个返回string的方法的输出信息,您指定这个方法的输出给一个命名为fName的变量,您需要写一个代码片段打印下面这一行信息Test FaileD.如果fName的值不为”JohnJohn””,您应该确定这个应该程序的代码持续的执行,您应该使用哪一个代码片段() A.AB.BC.CD.D
口您为何要离开目前服务的这家公司？(答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它，待回答完毕后继续发问)-----您跟您的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过？(如果没有，问其原因；如果有，问其过程和结果)
四、灵活应变能力(也涉及工作态度)1、 口您为何要离开目前服务的这家公司？(答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它，待回答完毕后继续发问)-----您跟您的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过？(如果没有，问其原因；如果有，问其过程和结果)
一对夫妻带着他们的一个孩子在路上碰到一个朋友。朋友问孩子:“你是男孩还是女孩?”朋友没听清孩子的回答。孩子的父母中某一个说,我孩子回答的是“我是男孩”,另一个接着说:“这孩子撒谎,她是女孩。”这家人中男性从不说谎,而女性从来不连续说两句真话,但也不连续说两句假话。”如果上述陈述为真,那么,以下哪项一定为真?Ⅰ.父母俩第一个说话的是母亲。Ⅱ.父母俩第一个说话的是父亲。Ⅲ.孩子是男孩。A.只有Ⅰ。B.只有Ⅱ。C.只有Ⅰ和Ⅲ。D.只有Ⅱ和Ⅲ。E.不能确定。
在孩子的成长过程中，无数的＂问题＂会摆在孩子面前，如果家长和老师，选择采取替代或者使孩子回避的方式，表面上，是在使孩子顺利成长，但同时，可能也剥夺了很多孩子的机会，这些机会，是使孩子自主解决问题的经验得以具备的重要时机。
反抗期中矛盾的焦点表现在（）。A、成长者对自己发展的认识超前，父母对他们发展的认识滞后B、父母能够对孩子的发展有正确认识，但孩子自己却不能C、成长者能够对自己的发展有正确认识，但父母却不能D、成长者对自己发展的认识滞后，父母对他们发展的认识超前
一位4岁孩子的母亲认为，孩子的成长与成才是由他们的遗传特征决定的，环境只能支持他们的成长，所以，她为孩子提供温暖、宽松的家庭氛围，为孩子提供丰富的玩具和良好的游戏环境，为孩子提供各种发展他们特长的条件和机会，但很少强迫或督促孩子。请分析这位母亲对发展基本理论问题的看法。
人类的多指症对手指正常为显性，先天聋哑为隐性。一个多指症男子（其母正常）与一外观正常的女子结婚，生了一个多指且聋哑的孩子（多指的致病基因为A，先天聋哑的致病基因为b）。他们能否生出正常的孩子（），写出正常孩子的基因型（）
人类并指为显性遗传病（A控制），白化病是一种隐性遗传病（b控制），已知控制这两种疾病的等位基因都在常染色体上，而且是独立遗传。一家庭中，父亲并指，母亲正常，他们有一个患白化病但手指正常的孩子，如果他们再生一个孩子，则这个孩子表现正常的可能性是（）
问答题一位4岁孩子的母亲认为，孩子的成长与成才是由他们的遗传特征决定的，环境只能支持他们的成长，所以，她为孩子提供温暖、宽松的家庭氛围，为孩子提供丰富的玩具和良好的游戏环境，为孩子提供各种发展他们特长的条件和机会，但很少强迫或督促孩子。请分析这位母亲对发展基本理论问题的看法。
多选题有一个A型血、色觉正常的女人结过两次婚，第一个丈夫是B型血、色盲，他们生了一个O型血的色盲女孩；第二个丈夫是B型血、色觉正常，如果他们生了一个男孩，问这个孩的表现型可能出现（）A色盲B视觉正常CA型或B型DAB型或O型