以情绪不稳定、自控能力低下为核心特征的人格障碍，称为（）A、强迫型人格障碍B、冲动型人格障碍C、自恋型人格障碍D、情感性人格障碍

以情绪不稳定、自控能力低下为核心特征的人格障碍，称为（）

  • A、强迫型人格障碍
  • B、冲动型人格障碍
  • C、自恋型人格障碍
  • D、情感性人格障碍

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以人格发育幼稚，不成熟，情感不稳定，情绪肤浅，夸张，好表现自己，一切以自我为中心，有幻想倾向为特征，发病多见于女性的人格障碍是A.强迫型B.表演型C.冲动型D.分裂型E.偏执型
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6－7 岁是儿童()发展的关键期。 A、社交能力B、情绪调控能力C、行为调控能力D、自控能力
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反社会性人格障碍呈现较为持久的攻击言行,缺乏自控能力,以对他人攻击冲动为主要表现,以自控能力低下为特点。() 此题为判断题(对，错)。
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以广泛的社会隔离和在人际场合情绪表达受限为特征()。 A、分裂型人格障碍B、分裂样人格障碍C、偏执性人格障碍D、回避型人格障碍E、强迫型人格障碍
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患者的意志特征是() A.主动性、耐受能力增加，自控能力下降B.主动性、耐受能力和自控能力增加C.主动性增加、耐受能力和自控能力下降D.主动性降低、耐受能力和自控能力下降E.主动性降低、耐受能力和自控能力增加
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边缘型人格障碍的临床特征包括 A、高度的行为冲动性B、明显的情绪不稳定C、常伴有一过性精神病症状D、情绪症状以焦虑表现为主E、容易出现自伤行为
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对情绪、思维和行为的控制程度进行调节的能力被称为（ ）。A．心理活动强度B．心理活动耐受力C．心理康复能力D．心理自控力
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求助者自述，其性格外向，热情奔放，好表现自己以吸引众人注意，以自我为中心，情绪波动很大。这称为( )A.强迫型人格障碍B.表演型人格障碍C.冲动型人格障碍D.偏执型人格障碍
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对表演型人格障碍的表述正确的是（）A、多见于女性，以人格不成熟和情绪不稳定为特征B、动作过分，行为夸张C、缺乏自信和独立性D、高度地以自我为中心
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心情忽高忽低，非常情绪化的人格障碍被称为戏剧性人格障碍。
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未来的职场竞争中的核心竞争力是（）A、自控能力B、学习能力C、表达能力D、创新能力
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病人情绪反应的主要特征是情绪表现明显，情绪不稳定（　）
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情绪不稳定，情绪自控能力较弱，社会情感表现冷漠，挫折容忍力弱，情绪体验消极是职业院校学生（）的表现。A、择业心理问题B、情感心理问题C、学习心理问题D、人际心理问题
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个性心理特征以（）为核心。A、能力B、性格C、气质D、情绪
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边缘型人格障碍的特征包括（）A、介于人格障碍与精神病之间的“临界”或“边缘”B、强烈的情绪不稳定性与显著的冲动性不C、人际关系两极性D、自我认同的困惑E、缺乏悔改之心
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有些人情绪高度不稳定，极易产生兴奋和冲动，办事处世鲁莽，缺乏自制自控能力，稍有不顺便大打出手，不计后果，这属于（）。A、癔症型人格障碍B、攻击型人格障碍C、反社会型人格障碍D、强迫型人格障碍
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病人意志特征是（　）A、主动性降低、耐受能力和自控能力增加B、主动性降低、耐受能力和自控能力下降C、主动性增加、耐受能力和自控能力下降D、主动性、耐受能力和自控能力增加E、主动性和自控能力下降、耐受能力增加
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对情绪、思维和行为的控制程度进行调节的能力被称为（）。A、心理活动强度B、心理活动耐受力C、心理康复能力D、心理自控力
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病人情绪反应的主要特征是（）A、情绪表现明显，不稳定B、心境不佳，情绪不稳定C、情绪表现不足，情绪难控制D、心境不佳，情绪表现不足
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多选题对表演型人格障碍的表述正确的是（）A多见于女性，以人格不成熟和情绪不稳定为特征B动作过分，行为夸张C缺乏自信和独立性D高度地以自我为中心
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多选题边缘型人格障碍的特征包括（）A介于人格障碍与精神病之间的“临界”或“边缘”B强烈的情绪不稳定性与显著的冲动性不C人际关系两极性D自我认同的困惑E缺乏悔改之心
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单选题对情绪、思维和行为的控制程度进行调节的能力被称为（）。A心理活动强度B心理活动耐受力C心理康复能力D心理自控力
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单选题情绪不稳定，情绪自控能力较弱，社会情感表现冷漠，挫折容忍力弱，情绪体验消极是职业院校学生（）的表现。A择业心理问题B情感心理问题C学习心理问题D人际心理问题
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单选题反社会型人格障碍的特征不包括（　）A无责任心B有极强的掩饰能力C焦虑情绪强D缺乏真正的洞察力E鉴别能力差
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单选题个性心理特征以（）为核心。A能力B性格C气质D情绪
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单选题病人意志特征是（　）A主动性降低、耐受能力和自控能力增加B主动性降低、耐受能力和自控能力下降C主动性增加、耐受能力和自控能力下降D主动性、耐受能力和自控能力增加E主动性和自控能力下降、耐受能力增加
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单选题以情绪不稳定、自控能力低下为核心特征的人格障碍，称为（）A强迫型人格障碍B冲动型人格障碍C自恋型人格障碍D情感性人格障碍
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