不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。


相关考题:

公共场所禁止下列影响环境卫生的不良行为:( )A 随地吐痰、便溺B 乱吐乱丢口香糖、果皮、纸屑、烟蒂、饮料瓶罐等废弃物C 乱倒垃圾、污水、粪便D 乱扔动物尸体E 在露天场所和垃圾收集容器内焚烧树叶、秸秆、生活垃圾等

禁止乱扔()口香糖等废弃物。 A.果皮B.纸屑C.烟蒂D.饮料罐

行人不随地吐痰、便溺,不乱扔烟蒂、纸屑、瓜果囊核及各类包装等()。 A . 废弃物B . 废品C . 废旧物资D . 废料

下列行为符合社会公德要求的有():①不随地吐痰;②不随地乱扔果皮纸屑;③在公共汽车上为老幼病残孕让座;④爱护公园或路边的花草树木。 A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④

分类投放生活垃圾,不得乱扔()、()、()、()、口香糖等废弃物,不得随地吐痰、便溺。 A.果皮B.包装物C.纸屑D.烟头

为了维护图书馆良好的公共秩序,营造方便舒适优雅的学习环境,读者的以下哪些行为是正确的?()A、请穿戴整洁文明得体B、随意说话谈笑C、保持安静D、保持室内墙壁及地面整洁,禁止随地吐痰,不乱扔果皮纸屑

乱扔果皮、纸屑等废弃物应处()罚款。

保持环境整洁应做到的是()A、乱刻乱画B、打扫卫生C、随手抛果皮纸屑D、随地吐痰

禁止乱扔()、口香糖等废弃物。A、果皮B、纸屑C、烟蒂D、饮料罐

下列哪些属于4-5岁儿童生活常规教育的目标?()A、白天不尿裤,晚上不尿床,不随地大小便B、初步养成良好的按时作息习惯,姿势正确C、初步形成看书、绘画时保持正确的姿势D、不随地吐痰,不乱扔果壳、纸屑等

城市禁止下列影响环境卫生的行为:()A、随地吐痰、便溺;B、乱扔果皮、果核、纸屑、烟蒂、玻璃瓶(渣)饮料罐、口香糖、包装袋(盒)等废弃物;C、焚烧树叶、枯草、塑料制品、垃圾或者其他废弃物;D、乱倒垃圾、渣土、污水、污油、粪便,乱扔动物尸体等废弃物;

吸烟,随地吐痰、吐口香糖、便溺,乱扔果皮、纸屑等废弃物等行为属于()的行为。

作为文明师生应该怎样维护校园环境()A、爱护花草树木B、不随地吐痰C、校园墙壁上随意涂鸦,发挥创作激情D、乱扔果皮纸屑

在游览过程中,导游要善意提醒游客文明旅游,避免哪些不良行为()A、在古迹、文物、边境口岸、博物馆等规定禁止拍照的区域拍照B、在文物古迹上胡写、乱刻画C、公用场所乱扔果皮、纸屑,随地吐痰D、随便采花摘叶,攀登树木、践踏草坪E、乱穿越马路,不遵守交通规则

维护公共环境全体公民应做到()。A、不随地吐痰B、不乱丢果皮纸屑C、爱护公共设施D、不随地大小便

爱护公共场所卫生应做到()A、乱扔果皮纸屑B、不随地吐痰C、乱刻乱画D、随地大小便

不随地吐痰和()等废弃物。A、便溺;B、不乱扔果皮;C、烟头;D、纸屑

下列行为符合社会公德要求的有()。A、不随地吐痰B、不随地乱扔果皮纸屑C、捡到财物,占为已有D、爱护公园或路边的花草树木

下面几项在公共场所的行为中,错误的做法是()A、不乱扔果皮纸屑B、不堵塞公共通道C、不追逐打闹D、高谈阔论

多选题下列行为符合社会公德要求的是()A不随地吐痰B不随地乱扔果皮纸屑C拾到财物占为己有D爱护花草树木

判断题不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。A对B错

多选题为了维护图书馆良好的公共秩序,营造方便舒适优雅的学习环境,读者的以下哪些行为是正确的?()A请穿戴整洁文明得体B随意说话谈笑C保持安静D保持室内墙壁及地面整洁,禁止随地吐痰,不乱扔果皮纸屑

填空题吸烟,随地吐痰、吐口香糖、便溺,乱扔果皮、纸屑等废弃物等行为属于()的行为。

多选题下列哪些属于4-5岁儿童生活常规教育的目标?()A白天不尿裤,晚上不尿床,不随地大小便B初步养成良好的按时作息习惯,姿势正确C初步形成看书、绘画时保持正确的姿势D不随地吐痰,不乱扔果壳、纸屑等

多选题作为文明师生应该怎样维护校园环境()A爱护花草树木B不随地吐痰C校园墙壁上随意涂鸦,发挥创作激情D乱扔果皮纸屑

多选题在游览过程中,导游要善意提醒游客文明旅游,避免哪些不良行为()A在古迹、文物、边境口岸、博物馆等规定禁止拍照的区域拍照B在文物古迹上胡写、乱刻画C公用场所乱扔果皮、纸屑,随地吐痰D随便采花摘叶,攀登树木、践踏草坪E乱穿越马路,不遵守交通规则

填空题乱扔果皮、纸屑等废弃物应处()罚款。