核共振成像是根据在强磁场中（）和氢核的相互作用而获得的.A、红外线B、紫外线C、放射波D、超声波

核共振成像是根据在强磁场中（）和氢核的相互作用而获得的.

  • A、红外线
  • B、紫外线
  • C、放射波
  • D、超声波

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核磁共振氢谱不能给出的信息是:()。 A、质子类型B、氢分布C、氢核间的关系D、碳的信息
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目前,核磁共振测井仪大多采用通过测量()弛豫分量的方式来获得地层中氢核的信息。 A、横向B、纵向C、任意D、横、纵向
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人体内广泛存在的氢原子核，其质子有白旋运动，带正电，产生磁矩，有如一个小磁体，小磁体自旋轴的排列无一定规律。但如在均匀的强磁场中，则小磁体的自旋轴将按磁场磁感线的方向重新排列。在这种状态下，用特定频率的射频脉冲(RF)进行激发，作为小磁体的氢原子核吸收一定的能量而共振，即发生了磁共振现象。 下列不是磁共振产生条件的是A.磁性核B.射频C.恒定的磁场D.电离E.H选用氢原子核进行磁共振成像的原因是A.在人体中含量多B.原子序数低C.质量小D.磁化低E.没有自旋请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
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当采用60MHz频率照射时,发现某被测氢核共振峰与TMS氢核间的频率差∆ν为420Hz,试问该峰化学位移δ是()。 A.10ppmB.7ppmC.6ppmD.4.2ppm
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所有的l3C信号在图谱上作为单峰出现采用的技术是A.DEPT法B.全氢去偶技术C.核的Overhause效应D.偏共振去偶E.选择氢核去偶
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关于辐射阻止本领的描述，正确的是（）A、光子与原子核的相互作用B、电子与原子核的相互作用C、质子与原子核的相互作用D、中子与原子核的相互作用E、带电离子与原子核的相互作用
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怎样理解细胞核和细胞质在个体发育中的相互作用？
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磁共振是在RF的照射下，氢核磁矩（）的能量，从低能态跃迁高能态；当停止照射，氢核磁矩（）的能量，从高能态回到低能态的过程。
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用于人体磁共振成像的原子核是（）A、氢B、氧C、碳D、钠E、磷
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已经形成的球核，在滚动过程中聚集新料，而逐渐长大，这被称为（）。A、成球B、成层C、成结
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在核磁共振谱中，有相同（）的核具有（），将这种（）的核称为化学等价。
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目前，核磁共振测井主要检测（）的核磁共振信号。A、氢核B、钠核C、碳核D、氧核
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核磁共振波谱中出现的多重峰是由于邻近核核自旋相互作用。
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在核磁共振波谱中，偶合质子的谱线裂分数目取决于邻近氢核的个数。
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在2.35T的磁场中，1H核的共振频率为100MHz，13C核的共振频率为（）A、100MHzB、60MHzC、25MHzD、15MHz
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化学位移是由于氢核具有不同的屏蔽常数σ，产生核磁共振现象时，引起外磁场或共振频率的（）的现象。
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填空题目前宇宙中氢核和氦核的比为（）
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单选题核共振成像是根据在强磁场中（）和氢核的相互作用而获得的.A红外线B紫外线C放射波D超声波
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判断题在核磁共振波谱中，偶合质子的谱线裂分数目取决于邻近氢核的个数。A对B错
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判断题核磁共振波谱中出现的多重峰是由于邻近核核自旋相互作用。A对B错
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问答题怎样理解细胞核和细胞质在个体发育中的相互作用？
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单选题磁共振成像（MRI）是利用人体哪种原子核（质子）在巨大、恒定、均匀磁场中受射频脉冲激动后共振，经接收线圈接收后计算机处理的人体断面图像？（　　）A氢原子核B碳原子核C磷原子核D钠原子核E氧原子核
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判断题核磁共振波谱中出现的多重峰是由于邻近核的核自旋相互作用。A对B错
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填空题化学位移是由于氢核具有不同的屏蔽常数σ，产生核磁共振现象时，引起外磁场或共振频率的（）的现象。
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单选题关于辐射阻止本领的描述，正确的是（）A光子与原子核的相互作用B电子与原子核的相互作用C质子与原子核的相互作用D中子与原子核的相互作用E带电离子与原子核的相互作用
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多选题磁共振成像的起源和定义包括（　　）。A穿过人体的X线被探测器接收形成数字影像B利用射频电磁波对置于磁场中的氢质子核进行激发C受激发的氢质子核发生核磁共振D受激发的溴化银离子还原成银原子形成潜影E用感应线圈采集磁共振信号
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单选题用于人体磁共振成像的原子核是（）A氢B氧C碳D钠E磷
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