《中国共产党廉洁自律准则》中要求全体党员和各级党员领导干部:必须继承发扬党的( )和作风A.优良传统B.优秀做法C.先进做法D.先进传统
对联是中国特有的文学样式，是中华传统文化的瑰宝。但是，随着社会的发展，已很少有人自己创作并书写对联了。对此，你有何看法？(4分)
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（）。A.外部分组B.内部分组C.设计教学法D.道尔顿制
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班属于内部分组。
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（ ）。 A、外部分组B、内部分组C、设计教学法D、道尔顿制
外墙的转角处严禁留（），其他的临时间断处，留槎的做法必须符合施工验收规范的规定。A、斜槎B、直槎
对联轴器找中时，为了获得正确的测量结果，必须使两联轴器（）A、按相反方向转动相同角度B、按相同方向转动相同角度C、按相同方向转动不同角度
传统体制下干部群体分配的依据是（）A、按劳分配B、按行政级别分配C、按年龄分配D、按学历分配
外墙转角处严禁留直槎，其它临时调整间断处留槎的做法必须符合施工 验收规范的规定。
装置开车前仪表对联锁必须进行校验，所以操作人员不用对联锁进行校验。
所谓“（）”是在相遇两船避让操纵性能基本相同的情况下，按船舶之间几何位置划分避让责任，该原则是按船员通常做法或传统习惯而确定的。A、等级制原则B、操纵制原则C、几何制原则D、航行制原则
关于对联的表述错误的是（）。A、对联的出句与对句字数相等B、对联上下两句中相对应之处必须用不同的字C、对联的出句与对句内容相关D、对联的出句与对句平仄相谐
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或某些测验成绩编班。这是（）的表现A、外部分组B、内部分组C、设计教学法D、道尔顿制
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力和学习成绩编班，称为（ ）A、外部分组B、内部分组C、客观分组D、主观分组
单选题打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或某些测验成绩编班。这是（）的表现A外部分组B内部分组C设计教学法D道尔顿制
单选题打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力和学习成绩编班，称为（ ）A外部分组B内部分组C客观分组D主观分组
单选题以下四个选项中，对对联的描述正确的是（ ）。A对联由上下联组成，书写应横写B对联中的上联在右，下联在左C对联书写应竖写，上联句末是分号，下联句末是句号D对联书写不用标点符号，上联在上，从上至下写
单选题关于对联的表述错误的是（）。A对联的出句与对句字数相等B对联上下两句中相对应之处必须用不同的字C对联的出句与对句内容相关D对联的出句与对句平仄相谐
判断题打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班属于内部分组。A对B错
单选题打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（）。A内部分组B外部分组C设计教学法D道尔顿制
单选题所谓“（）”是在相遇两船避让操纵性能基本相同的情况下，按船舶之间几何位置划分避让责任，该原则是按船员通常做法或传统习惯而确定的。A等级制原则B操纵制原则C几何制原则D航行制原则
单选题关于对联的书写格式和张贴方法，下列说法不正确的是（）A对联的书写格式为竖写，不用标点符号B写上联时，必须从右往左写，最后一行要空几格C对联可用任何书体来书写D对联张贴时，以观赏者为基准，上联在左，下联在右