所谓自谦，就是对听者和与他相关的事物表示尊敬之意。（）

所谓自谦，就是对听者和与他相关的事物表示尊敬之意。（）

相关考题：

敬语是表示谦恭和自谦的词语。此题为判断题(对，错)。
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所谓的发展，就是新事物的产生和旧事物的灭亡。()
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概念是构成社会现象的()，一事物与他事物的区别就是用概念来表述的。
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模型就是对某种现实事物的具象,是对现实事物的繁化表示。() 此题为判断题(对，错)。
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美是事物的一种属性，离开了具体的事物，就无所谓美。美存在于各类事物的内容和形式的统一之中，这就是美的（）
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所谓的相关分析，就是对变量间的相关关系进行分析和研究。
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在礼貌言谈的原则中，最明显的表现就是（）A、自谦B、谦虚C、技巧D、尊他
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所谓（），就是推销员提醒客户购买与他已购买的电信产品相关的产品，使客户购买更多的电信产品，增加交易额。
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所谓统计检验，就是检验事物之间的差异或者联系是否（）问题。
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所谓（），就是使自己受尊敬的心理和行为。A、自强B、自尊C、自信D、自立
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对听者有利而对说者无利，这就是命令。（）
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作为发展环节和联系环节之统一的辩证否定，用黑格尔的话说，就是“扬弃”。所谓“扬弃”就是（） ①肯定与否定、克服与保留的统一 ②对旧事物的一切全盘否定 ③克服旧事物中过时的消极的内容，保留旧事物中积极合理的因素 ④包含着肯定因素的否定A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
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用于对交际对象表示尊敬的词语是敬辞，例如（）；交际中用来表示自谦的词是谦辞，例如（）。
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质与事物直接同一，是说（）。A、质就是事物B、质可以转化为事物C、质是事物的内部规定性D、质一旦变化，该事物就变为他事物
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所谓评估，就是估量和评价，通常是指根据一定的标准对事物做出优劣判断。
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所谓相关分析，就是对（）的相关关系进行分析和研究。A、变量间B、因果关系C、预测值间D、观察值间
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模型就是对某种现实事物的抽象，是对现实事物的全面表示。（）
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下列关于敬语的理解，正确的是（）A、敬语是说话者向对方表示尊敬的礼貌用语B、敬语包括尊敬语、谦让语和郑重语等C、说话者直接表示自己对听话者敬意的语言称为尊敬语D、说话者通过自谦或谦让表示自己对听话者敬意的语言称为谦让语E、说话者客气、礼貌地向听话者间接表爹敬意的语言称为郑重语
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所谓（），就是使自己受尊敬的心理和行为。A、自强B、自尊C、自信
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单选题所谓（），就是使自己受尊敬的心理和行为。A自强B自尊C自信
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单选题所谓（），就是使自己受尊敬的心理和行为。A自强B自尊C自信D自立
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判断题所谓自谦，就是对听者和与他相关的事物表示尊敬之意。（）A对B错
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判断题模型就是对某种现实事物的抽象，是对现实事物的全面表示。A对B错
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判断题礼貌用语中的尊他和自谦意味，如春风细雨般隐含在各个礼仪环节中。（）A对B错
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填空题用于对交际对象表示尊敬的词语是敬辞，例如（）；交际中用来表示自谦的词是谦辞，例如（）。
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单选题在礼貌言谈的原则中，最明显的表现就是（）A自谦B谦虚C技巧D尊他
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多选题下列关于敬语的理解，正确的是（）A敬语是说话者向对方表示尊敬的礼貌用语B敬语包括尊敬语、谦让语和郑重语等C说话者直接表示自己对听话者敬意的语言称为尊敬语D说话者通过自谦或谦让表示自己对听话者敬意的语言称为谦让语E说话者客气、礼貌地向听话者间接表爹敬意的语言称为郑重语
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