在SSB接收机中采用“高中频方案”的主要作用是为了抑制（）干扰A、邻道B、中频C、像频D、中频和像频

在SSB接收机中采用“高中频方案”的主要作用是为了抑制（）干扰

  • A、邻道
  • B、中频
  • C、像频
  • D、中频和像频

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SSB接收机采用高中频方案的目的是()。1)便于抑制中频干扰2)便于抑制像频干扰3)提高接收机灵敏度4)减少频率失灵5)便于抑制邻频干扰6)简化接收机电路 A、1/2/3B、2/3/5C、5/6D、1/2
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接收机采用高中频方案的作用是_____。A.提高放大倍数B.抑制象频干扰和中频干扰C.抑制互调干扰D.B与C都可以
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在SSB接收机中，随着有用信号存在而存在，随着有用信号的消失而消失的干扰是（）。A、邻道干扰B、互调干扰C、交调干扰D、中频干扰
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在超外差式接收机中，采用二次变频，其中第二中频较低，其目的是（）。A、提高对镜像干扰的抑制能力B、提高对邻近干扰的抑制能力C、提高对中频干扰的抑制能力D、提高对互调干扰的抑制能力
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在幅度很大时可对SSB接收机产生比较严重的干扰的是（）A、相频干扰B、中频干扰C、阻塞干扰D、临道干扰
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在SSB接收机中采用高中频方案的作用是（）。A、提高放大倍数B、抑制像频干扰和中频干扰C、抑制阻塞干扰D、抑制领道干扰
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接收机采用高中频方案的作用是（）A、提高放大倍数B、抑制象频干扰和中频干扰C、抑制互调干扰D、B+C
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在GMDSS中，SSB接收机中的“高中频方案”是指（）频率要高于接收机最高接收频率的3倍。A、第1中频B、第2中频C、第1本振D、第2本振
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接收机采用高中频方案的作用是（）。A、提高放大倍数B、抑制象频干扰和中频干扰C、抑制互调干扰D、B与C都可以
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VHF接收机普遍采用第二次变频方案，其目的：（）A、提高接收机的增益B、降低接收机的内部噪声C、抑制中频和像频干扰D、以上都是
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SSB接收机的第一中频设计的高一些可有效抑制的干扰是（）。 ①邻道干扰； ②中频干扰； ③低频干扰； ④像频干扰； ⑤阻塞干扰.A、①+②B、②+⑤C、②+④D、①+⑤
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SSB接收机在输入端接入陷波器是为了防止（）A、大信号干扰B、中频干扰C、像频干扰D、雷达波干扰
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采用二次变频高中频方案的SSB接收机，在二次变频后应接（）滤波器A、高通B、低通C、窄带D、宽带
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接收机高中频方案作用是（）A、提高放大倍数B、抑制像频和中频干扰C、抑制互调干扰D、B/C
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即使在幅度很小的情况下也能对SSB接收机形成较严重的干扰是（）。 ①倒易混频干扰； ②中频干扰； ③低频干扰； ④像频干扰.A、①+②B、②＋⑤C、②＋④D、①＋③
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简述MF/HF SSB接收机采用的两次变频的高中频方案。
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接收机一般采用超外差式电路，其主要特点是：（）。A、固定中频，可采用较理想较复杂的谐振回路，提高接收机的选择性B、多级中放，可提高中频放大器，使接收机灵敏度得到提高C、集成度高，可提高接收机抑制干扰的能力
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单选题接收机高中频方案作用是（）A提高放大倍数B抑制像频和中频干扰C抑制互调干扰DB/C
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单选题SSB接收机采用高中频方案的目的是（） 1）便于抑制中频干扰 2）便于抑制像频干扰 3）提高接收机灵敏度 4）减少频率失灵 5）便于抑制邻频干扰 6）简化接收机电路A1/2/3B2/3/5C5/6D1/2
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单选题SSB接收机的第一中频设计的高一些可有效抑制的干扰是（）。 ①邻道干扰； ②中频干扰； ③低频干扰； ④像频干扰； ⑤阻塞干扰.A①+②B②+⑤C②+④D①+⑤
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单选题接收机采用高中频方案的作用是（）A提高放大倍数B抑制象频干扰和中频干扰C抑制互调干扰DB+C
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单选题在SSB接收机中采用高中频方案的作用是（）。A提高放大倍数B抑制像频干扰和中频干扰C抑制阻塞干扰D抑制领道干扰
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单选题采用二次变频高中频方案的SSB接收机，在二次变频后应接（）滤波器A高通B低通C窄带D宽带
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单选题SSB接收机在输入端接入陷波器是为了防止（）A大信号干扰B中频干扰C像频干扰D雷达波干扰
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单选题在SSB接收机中采用“高中频方案”的主要作用是为了抑制（）干扰A邻道B中频C像频D中频和像频
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问答题简述MF/HF SSB接收机采用的两次变频的高中频方案。
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单选题接收机采用高中频方案的作用是（）。A提高放大倍数B抑制象频干扰和中频干扰C抑制互调干扰DB与C都可以
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