离群点是一个实际观测值,它与其他观测值的差别如此之大,以至于怀疑它是由不同的机制产生的。

离群点是一个实际观测值,它与其他观测值的差别如此之大,以至于怀疑它是由不同的机制产生的。


相关考题:

导线控制测量的观测值包括()。A、水平角观测值B、高差观测值C、边长观测值D、竖直角观测值

当对一个观测量进行同精度多次观测后,则观测值的算术平均值就是观测量的最或然值。

一组观测值的标准得分是指:()A、(观测值-均值)/方差B、(均值-观测值)/方差C、(均值-观测值)/标准误差D、(观测值-均值)/标准差

()是一个观测值,它与其他观测值的差别如此之大,以至于怀疑它是由不同的机制产生的。A、边界点B、质心C、离群点D、核心点

以下说法正确的有()A、评价预测精度是通过测量与分析预测误差进行的B、绝对误差是实际观测值与预测值的离差C、相对误差反映实际观测值与预测值之间差异的相对程度D、平均误差反映实际观测值与预测值之间的平均差异

观测值的中误差,其概念是()A、代表一组观测值取平均后的误差B、代表一组观测值的平均误差C、每个观测值平均水平的误差D、代表一组观测值中各观测值的误差

观测值的过程线,是以观测时间为横坐标,()为纵坐标所点绘的折线或曲线。A、观测值B、观测时间C、影响因素

以下说法正确的有()。A、评价预测精度是通过测量与分析预测误差进行的B、绝对误差是实际观测值与预测值的离差C、绝对误差是实际观测值与预测值的绝对离差D、相对误差反映实际观测值与预测值之间差异的相对程度E、平均误差反映实际观测值与预测值之间的平均差异

无砟道床施工过程中应全程对作业地段()观测点进行系统观测。当实际观测值大于()值时,应立即停止施工,进行沉降分析评估,确认沉降稳定后再继续施工。

异常检测的任务是识别特征显著不同于其他数据的观测值,这种观测值被称为()。A、特殊点B、观察点C、离群点D、目标点

离群值的处理方法包括()。A、找到实际原因时修正离群值,否则予以保留B、剔除离群值,不追加观测值C、剔除离群值,追加新的观测值或适宜的插补替代D、将离群值修正为样本平均值

有关离散趋势的指标意义,下列叙述正确的是()。A、观测值越大,说明个体间差别越大B、观测值越大,说明观测值变异越小C、标准差越小,说明均数的代表性越好D、标准差越小,说明均数的代表性差E、观测值越集中,说明个体变异越大

()是实际观测到的研究对象特征数据值,用表示.A、实际值B、预测值C、理论值

在实际工作中,观测值的真值是未知的,因而观测值的真误差无法求得。

平滑系数α实际上是前一观测和当前观测值之间的权重。一般情况下,观测值波动很大时,α值取( )。A、0.1~0.3B、0.3~0.5C、0.5~0.8D、0.8~1

方差的单位是()A、观测值单位B、观测值单位的平方C、观测值单位的立方D、观测值单位的三次方

填空题无砟道床施工过程中应全程对作业地段()观测点进行系统观测。当实际观测值大于()值时,应立即停止施工,进行沉降分析评估,确认沉降稳定后再继续施工。

多选题使用格拉布斯准则检验以下,n=5个重复观测值:1.79;1.80;1.91;1.79;1.76。下列答案中( )是正确的。(注:格拉布斯准则的临界值G(0.05,5)=1.672)A观测值中存在异常值B观测值中不存在异常值C观测值中有一个值存在粗大误差D观测值中不存在有粗大误差的值

单选题观测值的过程线,是以观测时间为横坐标,()为纵坐标所点绘的折线或曲线。A观测值B观测时间C影响因素

单选题异常检测的任务是识别特征显著不同于其他数据的观测值,这种观测值被称为()。A特殊点B观察点C离群点D目标点

多选题下面是基于P值所得出的结论的阐述,其中你认为正确的有哪些()AP0.05意味着抽样组的数据来自于同样分布的几率小于5%B当假定真实差别为0(=零假设)时,P值等于获得观测差别的概率C如果P值低(0.05),由于在我们的样本中观测到差别的概率很小(假定实际上并不存在差别),我们就可以说观测值差非常显著Dp值越小,错误地否定原假设的概率就越小。

多选题离群值的处理方法包括()。A找到实际原因时修正离群值,否则予以保留B剔除离群值,不追加观测值C剔除离群值,追加新的观测值或适宜的插补替代D将离群值修正为样本平均值

多选题以下说法正确的有()A评价预测精度是通过测量与分析预测误差进行的B绝对误差是实际观测值与预测值的离差C相对误差反映实际观测值与预测值之间差异的相对程度D平均误差反映实际观测值与预测值之间的平均差异

判断题离群点是一个实际观测值,它与其他观测值的差别如此之大,以至于怀疑它是由不同的机制产生的。A对B错

单选题()是实际观测到的研究对象特征数据值,用表示.A实际值B预测值C理论值

单选题()是一个观测值,它与其他观测值的差别如此之大,以至于怀疑它是由不同的机制产生的。A边界点B质心C离群点D核心点

单选题一组观测值的标准得分是指:()A(观测值-均值)/方差B(均值-观测值)/方差C(均值-观测值)/标准误差D(观测值-均值)/标准差