在正常喂入棉卷的情况下，给棉罗拉至给面板的距离自入口至出口（）A、由小到大B、由大到小C、一样大D、不定
在正常喂入棉卷的情况下，给棉罗拉至给面板的距离自入口至出口（）
- A、由小到大
- B、由大到小
- C、一样大
- D、不定
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在思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为( )。A.动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大B.动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小C.动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小D.动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大
在儿童思维发展过程中，动作和语言对思维活动作用的变化规律是（ ）。A.动作的作用由小到大，语言的作用由大到小B.动作的作用由大到小，语言的作用由小到大C.动作和语言的作用均由大到小D.动作和语言的作用均由小到大
在儿童思维发展过程中，动作和语言对思维活动作用的变化规律是（）。A动作的作用由小到大，语言的作用由大到小B动作的作用由大到小，语言的作用由小到大C动作和语言的作用均由大到小D动作和语言的作用均由小到大
Y101型原棉杂质分析机主要由机架、给棉装置、刺辊部分、集棉尘笼、风扇及传动装置等主要部件组成，其中给棉装置由（）组成。A、给棉台、给棉罗拉及剥棉刀B、给棉台、给棉罗拉及加压装置C、给棉台、给棉罗拉及流线刀D、给棉台、给棉罗拉及网板
在幼儿思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（）A、动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大B、动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小C、动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小D、动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大
单选题在思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（ ）。A动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大B动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小C动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小D动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大
单选题开棉机尘棒与尘棒隔距调节规律正确的是（）。A自入口至出口逐渐增大B自入口至出口逐渐减小C自入口至出口一样大D自入口至出口先增大后减小