任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动,国家实行()相分离。

任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动,国家实行()相分离。


相关考题:

《宪法》规定,国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受()的支配。A.国际宗教组织B.西方势力C.敌对势力D.外国势力

任何组织或者个人不得利用宗教进行( )的活动。A.损害国家利益、社会公共利益和公民合法权益B.妨碍国家教育制度C.损害公民身体健康D.破坏社会秩序

我国宪法规定:“国家保护正常的宗教活动任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康妨碍国家教育制度的活动。() 此题为判断题(对,错)。

在我国,任何人不得利用宗教进行()、()、()的活动。 A.危害国家安全B.破坏社会秩序C.损害公民身体健康D.妨碍国家教育制度

国家保护()活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。 A、宗教B、正常的宗教

任何组织或者个人不得利用宗教进行(),以及其他损害国家利益、社会公共利益和公民合法权益等违法活动。 A.危害国家安全B.破坏社会秩序C.损害公民健康D.妨碍国家教育制度

任何人不得利用宗教进行()的活动。A、破坏社会秩序B、损害公民身体健康C、妨碍国家教育制度D、宣扬价值导向

国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。

下列关于宗教信仰自由说法错误的是()A.任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民不信仰宗教B.国家保护一切宗教活动C.任何人不得利用宗教妨碍国家教育制度D.宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配

《中华人民共和国教育法》规定:“任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”此项规定为义务性规范。A对B错

任何组织或者个人不得利用宗教进行()的活动。A、损害国家利益、社会公共利益和公民合法权益B、妨碍国家教育制度C、损害公民身体健康D、破坏社会秩序

简述不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动的两层含义。

哪些活动属于利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动?

根据《中华人民共和国教育法》规定,我国实行教育与宗教相分离,任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍()的活动。

如何理解“不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动”

《教育法》第八条第二款规定:“国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”该条从法律规范的分类角度来看属于()A、授权性规范B、惩罚性规范C、禁止性规范D、义务性规范

防止宗教向教育领域渗透的“两个不得”的内容是任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度活动,()。A、任何老师不能信教B、任何组织和个人不得破坏教育活动C、任何学生不能信教D、任何组织和个人不得在校进行宗教活动

国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家()的活动。A、教育制度B、政治制度C、经济制度

《中华人民共和国教育法》规定:“任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”此项规定为义务性规范。

国家实行教育与()。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。

任何人不得利用宗教进行()的活动。A、破坏社会秩序B、损害公民身体健康C、妨碍国家教育制度D、弘扬公序良俗

填空题国家实行教育与()。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。

问答题哪些活动属于利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动?

判断题《中华人民共和国教育法》规定:“任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”此项规定为义务性规范。A对B错

多选题关于宗教信仰自由,下列理解正确的是()。A任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民B国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动C宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配D宗教信仰自由不等于宗教活动可以不受任何约束,宗教活动必须在宪法和法律规定的权利和义务范围内进行

单选题关于宗教信仰自由,说法错误的是(  )。A任何人不得利用宗教破坏社会秩序B任何人不得利用宗教损害公民身体健康C任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动D宗教团体和宗教事务受外国宗教势力的支配

问答题如何理解“不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动”

问答题简述不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动的两层含义。