什么是初、二连校？初、二连校有何作用？

什么是初、二连校？初、二连校有何作用？

相关考题：

()是最后把关的校对。A、毛校B、初校C、校红D、三校
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电子公文的校对程序是()。 A、初校B、二校C、三校D、核对
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初校的侧重是按()。
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关于校对基本工序的说法，正确的有（ ）等。A.初校、二校可以使用同一份校样B.初校的主要任务是校是非C.通读的主要任务是校异同D.校对二校样时，首先要根据初校样进行核红E.誊样在校样退改前进行
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在校对工作中，需依次进行的校对工序是（ ）。A.初校、二校、三校、核红、对片B.初校、二校、三校、誊样、核红C.初校、二校、三校、通读、对片D.初校、二校、三校、核红、文字技术整理、对片
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可穿插进行的校对操作基本工序是（ ）。A.初校、二校B.核红C.三校D.对片
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关于校对基本工序的说法，正确的有（ ）。A.初校、二校、三校、通读需要依次进行B.誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行C.通读是对照原稿通篇审读校样，在三校后进行D.核红又称“过红”，在对每份新校样完成校对后进行E.文字技术整理在校样校对完毕后进行
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排版单位在提校之前自行安排的一次校对，称为（ ）。A.初校B.一校C.自校D.毛校
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可穿插进行的校对操作基本工序是（）。A、初校、二校B、核红C、三校D、对片
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（）依照原稿把校样上的错字、漏字、多字等错误基本排除A、毛校B、初校C、二校D、三校
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粗略的较对，我们常常称为（）A、毛校B、初校C、一校D、校红
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现行文书中校对使用的方法有（）。A、初校B、默校C、合校D、读校E、通校
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下列关于校对工序的表述，错误的是（）。A、初校、二校不能使用同一份校样B、从初校开始，校对者就要履行校异同和校是非的职责C、通读是指脱离原稿审读校样，只能由责任校对承担D、改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红
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排版单位在提校之前自行安排的一次校对，称为（）。A、初校B、一校C、自校D、毛校
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下列关于校对工序的表述，正确的有（）。A、从初校开始，校对者就要履行校异同和校是非的职责B、初校、二校不能使用同一份校样C、通读是指脱离原稿审读校样，只能由责任校对承担D、对片只能由责任校对承担E、改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红
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关于校对基本工序的说法，正确的有（）。A、初校、二校、三校、通读需要依次进行B、誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行C、通读是对照原稿通篇审读校样，在三校后进行D、核红又称“过红”，在对每份新校样完成校对后进行E、文字技术整理在校样校对完毕后进行
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多选题关于校对基本工序的说法，正确的有（　　）等。[2013年真题]A初校、二校可以使用同一份校样B初校的主要任务是校是非C通读的主要任务是校异同D校对二校样时，首先要根据初校样进行核红E誊样在校样退改前进行
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单选题如果编辑、作者审读初校样时作了较多修改，经誊样、改版、输出二校样后，则适宜采用的操作模式是（　　）。A初、二连校模式B分校模式C人机结合校对模式D二、三连校模式
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单选题较为常见的校对操作模式中没有（　　）。A初、二连校模式B二、三连校模式C分校模式D人机结合校对模式
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单选题（）是最后把关的校对。A毛校B初校C校红D三校
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多选题现行文书中校对使用的方法有（）。A初校B默校C合校D读校E通校
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单选题可穿插进行的校对操作基本工序是()。A初校、二校B核红C三校D对片
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单选题排版单位在提校之前自行安排的一次校对，称为()。A初校B一校C自校D毛校
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单选题排版单位在提校之前安排的一次校对，称为( )。A初校B一校C自校D毛校
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单选题排版单位在提校之前自行安排的一次校对，称为（　　）。[2013年真题]A初校B一校C自校D毛校
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多选题关于校对基本工序的说法，正确的有( )等。A初校、二校可以使用同—份校样B初校的主要任务是校是非C通读的主要任务是校异同D校对二校样时，首先要根据初校样进行核红E誊样在校样退改前进行
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多选题关于校对基本工序的说法，正确的有（　　）。[2014年真题]A初校、二校、三校、通读需要依次进行B誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行C通读是对照原稿通篇审读校样，在三校后进行D核红又称“过红”，在对每份新校样完成校对后进行E文字技术整理在校样校对完毕后进行
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