做心态好的人表现在：（）。A、别怕吃亏，吃亏是福B、学会调整情绪C、做人要知足D、做人要感恩E、做事靠信念
做心态好的人表现在：（）。
- A、别怕吃亏，吃亏是福
- B、学会调整情绪
- C、做人要知足
- D、做人要感恩
- E、做事靠信念
相关考题：
习近平总书记关于作风建设作出了“三严三实”的重要论述，“三实”指的是()。A.工作要实、服务要实、为人要实B.谋事要实、创业要实、做人要实C.做人要实、做事要实、服务要实D.承诺要实、做事要实、为人要实
联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是（）A学会生活、学会认知、学会工作、学会享受B学会做事、学会学习、学会生活、学会合作C学会做人、学会做事、学会学习、学会生存D学会认知、学会做事、学会做人、学会共处
关于做人与做事，下面描述正确的是（）A、做人的关键是要有清楚的价值观底线B、做人如果过度就变成企业政治，成为企业的内耗C、在职场里如果不会做人，就做不好事D、做人和做事都需要，关键是要掌握一个平衡
“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。”——这是中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖的“座右铭”。其中“做学问要不知足”，是因为（）A、人具有主观能动性B、人的认识能力是无限的C、真理是具体的有条件的D、认识具有反复性和无限性
关于诚实守信.你能够赞同的说法是（）。A、赵某：“我俩是好朋友，只有这样的关系才会诚实守信”B、钱某：“现在什么东西都会做假，只有自己靠得住”C、孙某：“诚实守信的人也许会在某些事情上吃亏，但长远看并不吃亏”D、李某：“做事情要诚实守信，这是无条件的”
保教目标要体现社会和时代要求，要具有超前、未来意识。因此要帮助幼儿从小（）。A、学习做人、学习生活、学会学习B、学习生活、学习机能、学习知识C、学习生活、学习音乐、学习做人D、学习技能、学习做人、学习知识
“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。”——这是中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖的“座右铭”。其中“做学问要不知足”，是因为（）A、规律是客观的B、人的认识能力是无限的C、真理是具体的有条件的D、认识具有反复性和无限性
裘法祖院士在外科手术、医学教育等方面造诣颇深，有“裘一刀”的美誉，被称为“中国外科之父”。裘院士工作近七十年，始终以救死扶伤为己任，视病人如亲人，去世前数日，以94岁之高龄，仍亲自为转移来武汉的汶川特大地震伤员诊治。几十年来，他始终住在五十平米的楼房里，不但不觉得窄小，反而心旷神怡。他一生“一身正气，两袖清风，三餐温饱，四大皆空”，始终保持“做人要知足，做事知不足，做学问要不知足”，身体力行，身先士卒，展现做人、做事、做学问的卓越风范和崇高品德，不愧为我们的人生楷模。简析“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足”所包含的哲学道理。
“学习型社会”所强调的四种基本的学习是指（）A、学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存B、学会认知、学会做人、学会共同生活、学会生存C、学会认知、学会做事、学会生活技能、学会生存D、学会认知、学会做人、学会独立生活、学会生存
单选题保教目标要体现社会和时代要求，要具有超前、未来意识。因此要帮助幼儿从小（）。A学习做人、学习生活、学会学习B学习生活、学习机能、学习知识C学习生活、学习音乐、学习做人D学习技能、学习做人、学习知识
单选题联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是（）A学会生活、学会认知、学会工作、学会享受B学会做事、学会学习、学会生活、学会合作C学会做人、学会做事、学会学习、学会生存D学会认知、学会做事、学会做人、学会共处
多选题关于诚实守信.你能够赞同的说法是（）。A赵某：“我俩是好朋友，只有这样的关系才会诚实守信”B钱某：“现在什么东西都会做假，只有自己靠得住”C孙某：“诚实守信的人也许会在某些事情上吃亏，但长远看并不吃亏”D李某：“做事情要诚实守信，这是无条件的”