以下不属于宁波银行“奉献”价值观要求的楷模级别行为描述的是()A、工作为重,业绩名列同行前茅B、为了组织的整体利益,在有损自身利益或有损小团体利益的情况下,仍能做出顾全大局的决定C、把组织的利益置于个人利益之上,包括牺牲自己的个人时间、个人嗜好和家庭资源等,能为组织作出改变D、尊重并欣然接受上级认为重要的事情,并尽己所能做好工作

以下不属于宁波银行“奉献”价值观要求的楷模级别行为描述的是()

  • A、工作为重,业绩名列同行前茅
  • B、为了组织的整体利益,在有损自身利益或有损小团体利益的情况下,仍能做出顾全大局的决定
  • C、把组织的利益置于个人利益之上,包括牺牲自己的个人时间、个人嗜好和家庭资源等,能为组织作出改变
  • D、尊重并欣然接受上级认为重要的事情,并尽己所能做好工作

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以下不属于我行“奉献”价值观要求的楷模级别行为描述的是() A.工作为重,业绩名列同行前茅B.为了组织的整体利益,在有损自身利益或有损小团体利益的情况下,仍能做出顾全大局的决定C.把组织的利益置于个人利益之上,包括牺牲自己的个人时间、个人嗜好和家庭资源等,能为组织作出改变D.尊重并欣然接受上级认为重要的事情,并尽己所能做好工作

奉献的“三要”包括() A.要忠诚组织,以执着的信念热爱宁波银行B.要热爱工作,以专业的能力服务于组织发展C.要贡献组织,点点滴滴都是为了整体的发展D.不要做有损组织利益的事情

个人在行使自己权利的同时,不得做出任何有损( )。A、个人社会形象的行为B、个人形象的行为C、家庭成员利益的行为D、个人利益的行为E、社会健康利益的行为

行政纪律的作用和目的是行政组织为了维护组织个人利益和组织整体利益。()

社会主义道德建设必须以集体主义为原则,这样做的目的是()。 A.维护个人所属的小团体或单位的特殊利益B.反对一切形式的个人利益C.在任何情况下,只要个人利益和集体利益发生矛盾,就必然要个人做出牺牲D.在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展

社会主义社会强调集体利益高于个人利益,表现为( ) A、集体利益与个人利益发生激烈冲突时,必须坚持集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益B、集体利益与个人利益发生激烈冲突时,为集体利益个人必须牺牲个人利益C、集体利益与个人利益发生激烈冲突时,在必要时牺牲个人利益D、不能为了集体的利益而任意牺牲个人的利益

以下行为选择中属于道德的行为的是A. 以个人利益为基础做出行为选择B. 教师的行为选择以个人利益为转移; C. 以教育事业的整体利益为基础的选择D. 把教育事业利益置于从属性地位

正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括( )。A.在实现教师个人利益的前提下,维护和实现好教育事业整体利益B.在保障社会整体利益的前提下,实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合C.在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时,教师个人应自觉服从教育事业的整体利益D.在维护教育事业整体利益的前提下,要尊重和关心个人利益

下列关于处理集体利益和个人利益的关系的说法中,正确的选项有()。A、个人利益与集体利益的冲突,具体表现在眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益的冲突上B、在解决集体利益和个人利益的矛盾冲突时,要设法兼顾各方面的利益C、在集体利益和个人利益发生冲突时,要突出强调个人利益D、在无法兼顾集体利益和个人利益的情况下,个人利益要服从集体利益,甚至做出必要的牺牲

行为者以追求个人利益为基础的道德选择的基本特点是()。A、其根本立是点还是个人利益B、把个人利益作为行为发展的动力,一切都以是否有利于个人为转移C、把个人利益放在首位D、在处理个人利益同他人的关系问题上以他人利益为重E、一切都是让他人或社会的利益服从于自己的个人利益

奉献的“三要”包括()A、要忠诚组织,以执着的信念热爱宁波银行B、要热爱工作,以专业的能力服务于组织发展C、要贡献组织,点点滴滴都是为了整体的发展D、不要做有损组织利益的事情

以下不符合宁波银行“奉献”价值观描述的内容为()A、职业人的第一责任和成功前提B、重大局,个人利益服从集体利益C、爱岗敬业,个人与组织共同发展D、长期利益遥不可及,要更多关注短期利益

以下行为选择中属于道德的行为的是()A、以个人利益为基础做出行为选择;B、教师的行为选择以个人利益为转移;C、以教育事业的整体利益为基础的选择;D、把教育事业利益置于从属性地位

有人常常把追求个人利益与自私等同起来,你认为以下说法正确的是()。A、追求个人利益就是自私的体现B、追求个人利益必然会导致自私C、在保证集体利益的前提下,要充分尊重和保障个人利益D、个人利益与自私观念同时产生

集体主义道德规范的内涵包括A、集体利益高于个人利益B、尊重并维护个人合法利益C、为集体利益无条件牺牲个人利益D、集体利益与个人利益相统一

集体主义强调,在个人利益与国家利益、社会整体利益发生矛盾冲突,尤其是发生激烈冲突的时候,()A、放弃国家利益、社会整体利益B、必须坚持国家利益、社会整体利益高于个人利益C、个人应当以大局为重D、个人利益服从国家利益、社会整体利益,在必要时作出牺牲

社会主义道德建设必须以集体主义为原则,这样做的目的是()A、反对一切形式的个人利益B、维护个人所属的小团体或单位的特殊利益C、在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展D、在任何情况下,只要个人利益和集体利益发生矛盾,就要个人做出牺牲

奉献意愿是指:()A、为了组织和长期利益,牺牲个人和短期利益的意愿。B、为了组织利益牺牲个人利益的意愿。C、为了短期利益牺牲长期利益的意愿。D、为了个人利益牺牲组织利益的意愿。

下列行为中,属于以追求个人利益为基础的道德选择是()A、认为社会整体利益是个人利益得以存在和发展的必要条件B、认为社会整体利益是个人行为的出发点和归宿C、把个人利益作为道德行为的出发点和归宿D、认为社会整体利益是道德行为发展的动力

行为者以追求社会整体利益为基础的道德选择的基本特点是()。A、认为社会整体利益是个人利益得以存在和发展的必要条件B、认为社会整体利益是个人行为的出发点和归宿C、把个人利益放在首位D、在处理个人利益同他人利益的关系问题上以友情为重E、其根本的立足点是社会整体利益

当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时,要自觉做到()。A、人民利益服从国家利益,个人利益服从党的利益B、个人利益服从党和人民的利益、国家的利益C、允许和鼓励追求个人利益,必要时可以牺牲集体利益来保证个人利益D、为了党和人民的利益,个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命

当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时,要自觉做到以下哪几点()。A、人民利益服从国家利益,个人利益服从党的利益B、个人利益服从党和人民的利益、国家的利益C、允许和鼓励追求个人利益,必要时可以牺牲集体利益来保证个人利益D、为了党和人民的利益,个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命

单选题个人在行使自己权利的同时,不得做出任何有损(  )。A个人社会形象的行为B个人形象的行为C家庭成员利益的行为D个人利益的行为E社会健康利益的行为

多选题集体主义道德规范的内涵包括A集体利益高于个人利益B尊重并维护个人合法利益C为集体利益无条件牺牲个人利益D集体利益与个人利益相统一

单选题社会主义道德建设必须以集体主义为原则,这样做的目的是()A反对一切形式的个人利益B维护个人所属的小团体或单位的特殊利益C在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展D在任何情况下,只要个人利益和集体利益发生矛盾,就要个人做出牺牲

单选题奉献意愿是指:()A为了组织和长期利益,牺牲个人和短期利益的意愿。B为了组织利益牺牲个人利益的意愿。C为了短期利益牺牲长期利益的意愿。D为了个人利益牺牲组织利益的意愿。

单选题下列行为中,属于以追求个人利益为基础的道德选择是()A认为社会整体利益是个人利益得以存在和发展的必要条件B认为社会整体利益是个人行为的出发点和归宿C把个人利益作为道德行为的出发点和归宿D认为社会整体利益是道德行为发展的动力