在高级三角形的一个或两个三角形内，插入一个或两个低一级的三角点，构成一些具有典型意义的图形叫（）。A、插网法B、插图法C、插点法D、插角法
在高级三角形的一个或两个三角形内，插入一个或两个低一级的三角点，构成一些具有典型意义的图形叫（）。
- A、插网法
- B、插图法
- C、插点法
- D、插角法
相关考题：
给出下列命题：①三条线段组成的图形叫三角形 ②三角形相邻两边组成的角叫三角形的内角 ③三角形的角平分线是射线 ④三角形的高所在的直线交于一点，这一点不在三角形内就在三角形外 ⑤任何一个三角形都有三条高、三条中线、三条角平分线⑥三角形的三条角平分线交于一点，且这点在三角形内。正确的命题有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
在相似三角形的判定的复习课上．甲乙两位教师分别设计了如下的教学片段： (甲教师) 问题引入：如图1，在△ABC中，D、E分别是AB、AC上的两个点，请你另外添加一个条件，使△ABC—AADE．并说明添加条件的理由。 预设学生回答。 (1)添加一个条件(2)添加一个条件(3)添加一个条件(4)添加一个条件(5)…………依次说出判定方法和理由。 (乙教师) 教师提问：判定三角形相似有哪些方法 预设学生回答： (1)两角分别相等的两个三角形相似； (2)两边成比例且夹角相等的两个三角形相似； (3)三边成比例的两个三角形相似。 针对上述材料，完成下列任务。 (1)请分别对两位教师的教学设计片段进行评价，并简述理由。(10分) (2)为了进一步巩固三角形相似的判定定理，请设计开放性的例题和习题各一个，并简述理由。(10分) (3)简述数学教学中例题和习题设计的注意事项。(10分)
单选题下列命题中，正确的个数是（ ）．①等边三角形都相似；②直角三角形都相似；③等腰三角形都相似；④锐角三角形都相似；⑤等腰三角形都全等；⑥有一个角相等的等腰三角形相似；⑦有一个钝角相等的两个等腰三角形相似；⑧全等三角形相似．A2个B3个C4个D5个
单选题下列各组命题中，在逻辑上是不等价的是（）。A“屡战屡败”和“屡败屡战”B“情有可原，理无可恕”与“理无可恕，情有可原”C“签字或盖章”与“盖章或签字”D“招手即停”与“停则招手”E“当且仅当一个三角形是等角三角形，它才是等边三角形”与“当且仅当一个三角形是等边三角形，它才是等角三角形”
单选题下列说法正确的个数有（ ）。①等边三角形有三条对称轴；②在△ABC中，若a2＋b2≠c2，则△ABC不是直角三角形；③等腰三角形的一边长为4，另一边长9，则它的周长为17或22；④一个三角形中至少有两个锐角。A1个B2个C3个D4个
填空题（）是在高等级三角网的一个或两个三角形内插入一个或两个低等级的新点。