对于“残疾人生命全程关爱”理解错误的是()A、每一个安排都要考虑到残疾人一生的发展B、每一个环节都要互相衔接C、年轻时的安排要考虑到今后的发展D、儿童期康复教育是最有效的,成年后效果就不大了

对于“残疾人生命全程关爱”理解错误的是()

  • A、每一个安排都要考虑到残疾人一生的发展
  • B、每一个环节都要互相衔接
  • C、年轻时的安排要考虑到今后的发展
  • D、儿童期康复教育是最有效的,成年后效果就不大了

相关考题:

社会康复主要是从社会的角度,采取各种有效措施,为残疾人创造一种适合其生存发展的良好环境。下列属于社会康复的是( )。A.帮助残疾人获得教育机会B.鼓励残疾人参与社会政治生活C.消除社会歧视,促进社会公平D.促进无障碍设施建设E.引导残疾人从事适当的职业

我国残疾人福利的发展方向及途径主要包括()。 A.强化残疾人康复服务B.发展残疾儿童教育福利C.促进残疾人的就业福利D.落实残疾人的生活保障制度

()是残疾人融入社会的最有效途径,集合了“治疗-康复-发展”三个功能。 A、教育康复B、职业康复C、社区康复D、家庭康复

党的十九大报告明确指出:坚持在发展中保障和改善民生,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展。“弱有所扶”体现了党和政府对包括残疾人在内的弱势群体的关爱和保护。对于残疾人工作,报告特别作出了何种指示?A.发展残疾人事业,加强残疾康复服务B.提高残疾人素质,加强残疾教育服务C.推进残疾人就业,加强残疾就业服务D.创造无障碍环境,加强残疾无障碍服务

()是指从社会的角度,采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造发展、实现自身价值的环境,并使残疾人享受与健全人同等的权利。 A、医学康复B、社区康复C、社会康复D、职业康复

( )是残疾人全面康复中的重要环节,是为残疾人获得并保持适当的职业,使其重新参与社会生活而进行帮助的方式。A.社区康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复

社会康复主要是从社会的角度,采取各种有效措施,为残疾人创造一种适合其生存发展的良好环境。下列属于社会康复的是()。A:帮助残疾人获得教育机会B:鼓励残疾人参与社会政治生活C:消除社会歧视,促进社会公平D:促进无障碍设施建设E:引导残疾人从事适当的职业

小萌今年四岁,去年因为一场车祸,再也看不到东西了,家里人决定带他去教育康复。下列对于教育康复的说法中,不正确的是(  )。A.教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育B.教育康复的重点是早期干预C.教育康复的对象只能是未成年人D.残疾人本身是康复的动力源之一

小萌今年四岁,去年因为一场车祸,他再也看不到东西了,家里人决定带他去教育康复。下列对于教育康复的说法中,不正确的是()。A:教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育B:教育康复的重点是早期干预C:教育康复的对象只能是未成年人D:残疾人本身是康复的动力源之一

职业康复是残疾人融入社会的最有效途径,是一种集合( )功能的方法。A.治疗-康复-社会B.治疗-康复-发展C.生物-心理-社会D.生物-心理-发展

下列关于残疾人文化体育的说法,不正确的是()A、当前残疾人文化体育工作重点更多放在了残疾人基本文化服务和残疾人群众体育上B、当前残疾人文化体育工作致力于帮助残疾人更加便利地享有普惠性公共文化和体育健身服务C、当前残疾人文化体育工作努力为残疾人提供个性化的文化服务,如为盲人提供盲文和有声读物服务D、残疾人文化体育工作相对于康复、教育、就业,需求的迫切性要低很多,应在康复、教育、就业等问题彻底解决之后再重点发展

下列关于残疾人教育和就业的说法,不正确的是()A、加大职业技能培训和岗位开发力度,稳定和扩大残疾人就业;规范残疾人就业服务体系,保障有就业需求的残疾人普遍得到就业服务和职业培训B、完善残疾人教育体系,健全残疾人教育保障机制。适龄残疾儿童少年普遍接受义务教育,积极发展残疾儿童学前康复教育,大力发展残疾人职业教育,加快发展残疾人高中阶段教育和高等教育C、残疾人教育应重点发展学前康复教育,其次是职业教育,然后是高中及高等教育D、实现残疾人同步小康,教育和就业都是重要推动因素

发展残疾人教育应大力发展特殊教育、康复学校,让残疾人孩子都在特殊学校接受专门的教育。

“全面、全员、全过程、全方位”保安全含义是:()都要贯彻安全要求,()都要落实安全责任,()都要消除安全隐患,()都要促进安全供电。A、每一道工序;每一名员工;每一个环节;每一项工作B、每一个环节;每一名员工;每一道工序;每一项工作C、每一个环节;每一项工作;每一道工序;每一名员工D、每一项工作;每一个环节;每一名员工;每一道工序

一般情报收集是指每年,每一个税务机关都要安排一定的工作日用于情报收集工作。

叶澜提出,新基础教育就是()。A、让教育还原为本色的教育,就是尊重、实践教育规律B、让教育成为接受者愉悦接受的教育,就是以学生健康发展为本C、唤醒教育活动的每一个生命,让每一个生命真正“活”起来D、其理念的核心是强调对生命的理解

社会康复主要是从社会角度,采取各种有效措施,为残疾人创造一种适合其生存发展的良好环境。下列属于社会康复的有()。A、帮助残疾人获得教育机会B、鼓励残疾人参与社会政治生活C、消除社会歧视,促进社会公平D、促进无障碍设施建设E、引导残疾人从事适当的职业

从社会的角度,采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境,并使残疾人享受与健全人同等的权利,达到全面参与社会生活的目的,是指()。A、医疗康复B、教育康复C、职业康复D、社会康复

《关于发展残疾人辅助性就业的意见》明确要求每一个市辖区都要至少建有()个辅助性就业机构。A、4B、3C、2D、1

下列关于残疾人事业发展的说法,正确的是()。A、残疾人事业是慈善事业B、随着我国经济发展,我们有能力给残疾人提供更多的物质享受,因此发展残疾人事业被提上日程C、对残疾人的关爱应该是持续终生的,不是阶段性的D、残疾人事业是社会发展的重要组成部分,不是多余的

《残疾人教育条例》规定:发展残疾人教育要着重发展()A、学前教育B、义务教育C、职业教育D、高等教育

单选题从社会的角度,采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境,并使残疾人享受与健全人同等的权利,达到全面参与社会生活的目的,是指()。A医疗康复B教育康复C职业康复D社会康复

单选题《关于发展残疾人辅助性就业的意见》明确要求每一个市辖区都要至少建有()个辅助性就业机构。A4B3C2D1

多选题《残疾人教育条例》规定:发展残疾人教育要着重发展()A学前教育B义务教育C职业教育D高等教育

多选题叶澜提出,新基础教育就是()。A让教育还原为本色的教育,就是尊重、实践教育规律B让教育成为接受者愉悦接受的教育,就是以学生健康发展为本C唤醒教育活动的每一个生命,让每一个生命真正“活”起来D其理念的核心是强调对生命的理解

单选题残疾人社会工作具有很大的特殊性,其工作内容和范围广泛。其中( )是帮助残疾人融入社会的最有效途径,它集合了“治疗—康复—发展”三个功能,不仅奠定了自身独立的经济地位,同时通过劳动也使得某些已经丧失生理性能力的器官得到某种程度的恢复。A教育康复B职业康复C社区康复D社区优抚

单选题(  )是残疾人全面康复中的重要环节,是为残疾人获得并保持适当的职业,使其重新参与社会生活而进行帮助的方式。A社区康复B教育康复C职业康复D社会康复