“情不知所起,一往而深。生者可以死,死可以生”说的是()。A、《长生殿》B、《汉宫秋》C、《西厢记》D、《牡丹亭》

“情不知所起,一往而深。生者可以死,死可以生”说的是()。

  • A、《长生殿》
  • B、《汉宫秋》
  • C、《西厢记》
  • D、《牡丹亭》

相关考题:

汤显祖《牡丹亭》题词中写道:“情不知所起,一往而深,生者可以死,死者可以生。生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。”对这段话的解读,正确的是()A.表明文学开始与现实相结合B.是对当时官方哲学的否定C.标志着民间文学的正式诞生D.是早期民主思想的体现

中国古典戏剧作品塑造了王昭君、李香君、杜丽娘和崔莺莺等经典女性形象,下列作品与上述人物对应关系正确的是()。A.《西厢记》一《汉宫秋》一《桃花扇》一《牡丹亭》B.《西厢记》一《桃花扇》一《汉宫秋》一《牡丹亭》C.《汉宫秋》一《桃花扇》一《牡丹亭》一《西厢记》D.《汉宫秋》一《牡丹亭》一《桃花扇》一《西厢记》

中国古典戏剧作品塑造了王昭君、李香君、杜丽娘和崔莺莺等经典女性形象,下列作品与上述人物对应关系正确的是( )。A.《西厢记》——《汉宫秋》——《桃花扇》——《牡丹亭》B.《西厢记》——《桃花扇》——《汉宫秋》——《牡丹亭》C.《汉宫秋》——《桃花扇》——《牡丹亭》——《西厢记》D.《汉宫秋》——《牡丹亭》——《桃花扇》——《西厢记》

“情不知所起,一往而深。生者可以死,死可以生。”说的是()A.《长生殿》B.《汉宫秋》C.《西厢记》D.《牡丹亭》

被汤显祖认为“非情之至也”的是()A、情不知所起B、生者可以死C、死者可以生D、生而不可与死E、死而不可复生者

“情不知所起,一往而深。生者可以死,死可以生。生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。”此段有关“情”与生死的描述反映了汤显祖()的爱情观。A、真情实感才是爱情B、真情将生死置之度外C、情到深处,忠贞不渝D、以情反理,情定生死

汤显祖“至情”理论的内涵不包含哪一项()?A、汤显祖的至情实际上是指理,合乎理的情方为至情。B、宏观上,世界是有情世界,人生是有情人生。“人生而有情。”世界上的事物,并非理所尽释,但一定都伴随情感的旋律。C、程度上,有情人生的最高境界是至情。“情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生,生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。”是谓至情。D、途径上,最有效的至情的感悟方式是戏剧。

中国古典戏剧作品塑造了王昭君、李香君、杜丽娘和崔莺莺等经典女性形象,下列作品与上述人物对应关系正确的是()。A、《西厢记》——《汉宫秋》——《桃花扇》——《牡丹亭》B、《西厢记》——《桃花扇》——《汉宫秋》——《牡丹亭》C、《汉宫秋》——《桃花扇》——《牡丹亭》——《西厢记》D、《汉宫秋》——《牡丹亭》——《桃花扇》——《西厢记》

以下哪些戏曲作品不是出自元代()A、《牡丹亭》B、《汉宫秋》C、《西厢记》D、《倩女离魂》E、《赵氏孤儿》F、《长生殿》

多选题被汤显祖认为“非情之至也”的是()A情不知所起B生者可以死C死者可以生D生而不可与死E死而不可复生者

单选题汤显祖《牡丹亭》题词中写道:“情不知所起,一往而深,生者可以死,死者可以生。生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。”对这段话的解读,正确的是()A表明文学开始与现实相结合B是对当时官方哲学的否定C标志着民间文学的正式诞生D是早期民主思想的体现

单选题教师安排学生以小组为单位,梳理总结古代文学常识,以强化学生注重文学积累的意识。下列部分小组整理的内容中,错误的一项是()。A婉约派词作清新婉约,感情细腻,代表人物有李清照、李煜等B“情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生”出自明代汤显祖的《牡丹亭》C“三言”《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》的作者是凌濛初D《木兰诗》与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”