为了让孩子锻炼听觉识别能力和动作协调性,给婴幼儿选择节律游戏节奏要复杂多变一些,速度快一些为好。

为了让孩子锻炼听觉识别能力和动作协调性,给婴幼儿选择节律游戏节奏要复杂多变一些,速度快一些为好。


相关考题:

给婴幼儿玩节律游戏也可以用简单的节奏乐器进行游戏,如( ),以增加气氛和提高婴幼儿参加活动的乐趣。A.使用大型架子鼓B.使用乐队的大鼓C.使用专用的乐器D.铃铛、串铃、响板、沙锤等

给婴幼儿选择粗大动作游戏时,音乐( )要简单明了,速度要慢。A.意识B.节奏C.认知D.情绪

给婴幼儿选择节律游戏的节奏要简单明了,速度要较快。() 此题为判断题(对,错)。

选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的()要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。A、原则B、内容C、方法D、形式

选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点A、精细动作发展B、语言能力发展C、认知能力发展D、粗大动作发展

亲子游戏具备以下哪些特点()。A能够启迪孩子的智慧B可以使家长和孩子平等地参与到游戏当中C锻炼孩子相互配合的能力D能够给家长和孩子带来乐趣E使家长顺理成章教给孩子知识与技巧

为婴幼儿选择节律游戏的节奏要简单明了,速度要慢。

给婴幼儿选择节律游戏()。A、节奏要复杂B、节奏要简单明了,速度要慢C、速度要快D、旋律舒缓

为2-3岁婴幼儿选择节律游戏错误的是()。A、选择适合其理解感受能力和演唱表达能力的歌曲B、选择能表达其情趣情感的,旋律优美动听的歌曲C、选择节奏简单、易唱,音域在六度以内的歌曲D、选择一些节奏复杂、旋律优美动听的歌曲

培养孩子心理素质和多方面的能力,家长应有意识地()。A、设置一些困难,让孩子经受磨炼B、给孩子创造优越的环境C、尽量满足孩子的要求

选择和改编婴幼儿精细动作游戏的()要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。A、方法B、原则C、内容D、形式

选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的形式要重复性强,简单动作反复多次。

选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视宝宝练习的次数。

选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点。A、粗大动作发展B、精细动作发展C、语言能力发展D、认知能力发展

给婴幼儿选择()游戏节奏要简单明了,速度要慢。A、语言B、节律C、认知D、动作

节律游戏重在培养婴幼儿的兴趣和节奏感,不要过分追求技能。

给婴幼儿玩节律游戏也可以用简单的节奏乐器进行游戏,如(),以增加气氛和提高婴幼儿参加活动的乐趣。A、使用大型架子鼓B、使用乐队的大鼓C、使用专用的乐器D、铃铛、串铃、响板、沙锤等

要面对面地与婴幼儿说话,吐字要清晰,节奏要缓慢,可以提高婴幼儿的()能力。A、动作B、认知C、沟通D、辨别

服务员在与宾客交谈时,语气声调要()。A、平稳、有节奏感B、高一些C、低一些D、速度快

进行婴幼儿节律游戏时节奏要()速度要慢。A、鲜明B、明显C、简单明了D、复杂多样

判断题节律游戏重在培养婴幼儿的兴趣和节奏感,不要过分追求技能。A对B错

单选题给婴幼儿选择()游戏节奏要简单明了,速度要慢。A语言B节律C认知D动作

单选题给婴幼儿选择节律游戏()。A节奏要复杂B节奏要简单明了,速度要慢C速度要快D旋律舒缓

单选题为2-3岁婴幼儿选择节律游戏错误的是()。A选择适合其理解感受能力和演唱表达能力的歌曲B选择能表达其情趣情感的,旋律优美动听的歌曲C选择节奏简单、易唱,音域在六度以内的歌曲D选择一些节奏复杂、旋律优美动听的歌曲

单选题培养孩子心理素质和多方面的能力,家长应有意识地()。A设置一些困难,让孩子经受磨炼B给孩子创造优越的环境C尽量满足孩子的要求

单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点。A粗大动作发展B精细动作发展C语言能力发展D认知能力发展

单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏的()要符合婴幼儿精细动作发展的年龄特点。A方法B原则C内容D形式