不同时代人们对美的追求不同，缠足源于我国（）朝，它表现的是一种（）的美。
不同时代人们对美的追求不同，缠足源于我国（）朝，它表现的是一种（）的美。
相关考题：
时代感是女人的造型光，投射在女人的眼神、表情、妆容、衣着、言谈、举止里，令她们与隔代的佳人，那么地不一样。女人努力让自己美丽，是主动照着自己想象中美的定义让自己漂亮，也是潜意识中照着当代对美的定义让自己好看。读女人的美，能读出时代的精气神和那个年代的审美能力。美的标准，各人各时代不同，相同的是：性情、气质、心灵、思想、行动，亦透过外表，散发光辉。对这段文字的主旨概括最准确的是（ ）。A．价值观真正决定着女人的美B．每个人对美的定义因时代不同而不同C．女人的美可以折射时代的美D．时代变迁，女人始终是美的参照物
时代感是女人的造型光，投射在女人的眼神、表情、妆容、衣着、言谈、举止里，令她们与隔代的佳人，那么的不一样。女人努力让自己美丽，是主动照着自己想象中美的定义让自己漂亮，也是潜意识中照着当代对美的定义让自己好看。读女人的美，能读出时代的精气神和那个年代的审美能力。美的标准，各人各时代不同，相同的是：性情、气质、心灵、思想、行动，亦透过外表，散发光辉。对这段文字的主旨概括最准确的是( )。A.价值观真正决定着女人的美B.每个人对美的定义因时代不同而不同C.女人的美可以折射时代的美D.时代变迁，女人始终是美的参照物
人的姓名往往蕴含丰富的文化内涵。每个时代的名字都有着不同的人生记忆和故事，国庆、援朝、跃进、建国、超英、振华……都有着鲜明的历史烙印。改革开放以后，取名日益多样化。名字不单纯是一种代号，还承载着长辈的爱与愿望。可见( )。A.不同时代的名字寓于长辈对孩子同样的爱之中B.社会的发展变化推动人们的思想观念同步发展C.价值判断和价值选择会因时间和条件变化而不同D.取名的主观倾向是社会现实在人们头脑中的反映
一个时代有一个时代的审美趣味，古人以为美的东西，未必符合今人的审美需求。今天人们认为的美，也未必是后人审美的准则。世殊事异，环境在变，社会在变，生活不同，审美自然存在差异性。下列说法符合原文的一项是：A.古人认为美的东西今人觉得都不美B.每个时代审美完全不同C.不同国家地区的审美并不一样D.一个时代的审美受到多种因素影响
曾几何时，人们普遍推崇“工作着是美丽的”，把追求生活品位的行为斥为“小资产阶级情调”。如今，人们开始崇尚“美丽地工作着”，大胆地追求生活品位。这表明（）A、立场不同，人们的价值观必然不同B、社会意识对社会存在具有反作用C、享乐主义得到社会的普遍认同D、价值观随着时代的变化而变化
2006年10月9日，朝鲜悍然实施地下核试验，此举遭到国际社会普遍反对，而朝方则认为“这是一次历史性事件，能给朝鲜军队和人民带来幸福”。上述分歧说明（）A、社会条件不同，人们对同一现象的反映不同B、知识构成不同，人们对同一现象的反映不同C、利益出发点不同，人们对事物的认识和评价不同D、地理位置不同，人们对事物的认识和评价不同
下列对理想理解正确的是（）A、理想是指人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求B、理想就是有“利”就想，有“理”就想C、理想就是人们对未来的一种想象和向往D、理想是人们的一种没有办法实现的精神追求E、理想源于现实，又超越现实
下列关于科学素养的描述，不正确的是（）。A、科学素养是指一个人对自然科学领域中核心的基础内容的掌握情况B、随着时代的发展，人们对科学素养的认识在不断变化，不同时代人们对它的解释有所不同，而同一时代，不同的机构、组织和专家对它的解释则是相同的C、科学素养包括了两个不同的方面：一是对科学知识、情感态度价值观及科学技能的掌握情况：二是在已有基础上提高自己科学素养的能力D、科学素养是指了解进行个人决策、参与公民和文化事务、从事经济生产所需要的科学概念和科学过程
单选题以下关于审美的描述，错误的是（）A审美意识是审美活动的范导系统B美是客观存在的，人们对美的感知却是主观的C审美趣味与人们的知识水平和世界观密切相关D对于什么是美，不同的人有不同的看法，没有客观标准可循
单选题我国对濒死病人的关怀最早起源于（ ）。A唐朝B春秋战国时代C晋魏朝D三国时代E明朝