研究色彩关系除了要研究固有色和光源色外,还要研究()影响。A、补色B、原色C、环境色D、间色

研究色彩关系除了要研究固有色和光源色外,还要研究()影响。

  • A、补色
  • B、原色
  • C、环境色
  • D、间色

相关考题:

投资项目的可行性研究过程中,除了要进行财务可行性分析外,还要进行环境与市场分析和技术与生产分析。( )

光线、环境及物与物之间的相互影响所产生的色彩,被称为()。A.固有色B.环境色C.光源色D.色彩对比

客观环境中影响色彩变化的因素是()A:固有色B:三原色C:光源色D:空间色E:环境色

影响色彩变化的因素中,()又称为条件色,是指物体由于周边环境反光的影响而发生的色彩细微变化。A:环境色B:光源色C:固有色D:空间色

影响色彩变化的因素中,()又称为条件色,是指物体由于周边环境反光的影响而发生的色彩细微变化。A.环境色B.光源色C.固有色D.空间色

下列不属于物体色彩关系变化的因素是()A、光源色B、原有色C、固有色D、环境色

下面不属于影响色彩形成的客观因素()A、固有色B、光源色C、环境色D、互补色

物体色彩关系变化的三个因素为:光源色、固有色、()A、形态色B、明暗C、原始色D、环境色

()光源色,环境色是绘画中色彩关系的组合。A、固有色B、补色C、原色D、复色

物体色彩关系变化的三个因素为光源色、固有色、()。A、背景色B、心理感知色C、反光色D、环境色

色彩构成是利用抽象形状的色块来研究色彩的视觉特征,研究色彩对生理及心理的影响力,并以设计的色彩表现音响、感情与图像。

下面不属于物体色彩关系变化的三个因素的是()。A、光源色B、固有色C、环境色D、光学色

物体色彩关系变化的三个因素为:光源色、()、环境色。A、补色B、原色C、间色D、固有色

在实际的色彩写生中,光源色、固有色、环境色是色彩的()因素。

物体亮面的色彩是由()的组合而成。A、物体的固有色和光源色B、环境色和光源色C、物体的固有色和环境色D、物体的固原色和间色

色彩的三要素指的是色彩的()。A、固有色、光源色和环境色B、色相、明度和纯度C、红色、蓝色和黄色D、调和色、复色和原色

在对种群数量进行预测时,除了要对各种()进行研究和分析外,还要注意种群的()、()和()。

()形成物体色彩变化的三个因素。A、固有色、光源色、环境色B、天然色、三元色、环境色C、天然色、光源色、三元色D、固有色、光源色、天然色

在工程项目施工阶段,除了要分析研究了解工程施工图外,还要分析研究了解()。A、工程项目清单B、施工方案C、施工方法D、工程施工项目管理规划

环境色同光源色、固有色相比,它对物体色彩的影响是相对()A、较大B、相同C、没影响D、较小

高级培训师除了要熟悉课题研究方法,还要能主持开展课题研究,完成课题研究报告。()

填空题在对种群数量进行预测时,除了要对各种()进行研究和分析外,还要注意种群的()、()和()。

填空题在实际的色彩写生中,光源色、固有色、环境色是色彩的()因素。

单选题在工程项目施工阶段,除了要分析研究了解工程施工图外,还要分析研究了解()。A工程项目清单B施工方案C施工方法D工程施工项目管理规划

单选题在定量研究和定性研究的对于研究者与研究对象关系的处理上。下列说法错误的是(  )。A定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行调适B定量研究基本上排除了研究者本人对研究对象的影响C定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行动态反思D定量研究尽量设法让被研究对象把研究人员视为自己人

单选题()形成物体色彩变化的三个因素。A固有色、光源色、环境色B天然色、三元色、环境色C天然色、光源色、三元色D固有色、光源色、天然色

单选题物体亮面的色彩是由()的组合而成。A物体的固有色和光源色B环境色和光源色C物体的固有色和环境色D物体的固原色和间色